Современный русский синтаксис: структурная организация простого предложения. Казарина В.И. - 179 стр.

го, Агата это знала, дорогу к стожку торить почти не надо,
радовалась она (А. Иванов); По дорожкам санатория нам
пришлось идти, когда уже рассвело (В. Солоухин); Уже
стемнело, уже давным-давно ушли женщины (А. Иванов);
Вот вечереет, солнце в тучку село… (Бунин). З. Д. Попова
формирование предложений данного типа связывает с феноме-
ном текста, описывающим различные явления природы и ок-
ружающей среды, неизвестно кем производимые («Это было
НЕЧТО, ОНО пугающее, опасное, о котором лучше не упоми-
нать») и предлагает называть их неизвестно-личными, или та-
бу-личными 294.
       Реже безличный глагол функционирует со значением
физиологического состояния живого существа, например: Хо-
тел дорогой почитать, да сморило (Ф. Абрамов); Его знобило
(К. Паустовский); – Не саднит ли ногу? (С. Залыгин); Ноги
мозжило до полудня, потом боль начинала постепенно отпус-
кать (Ю. Нагибин); Меня чуть не стошнило (А. Фадеев); Его
знобит (А. Пушкин), или психологического состояния, напри-
мер: Тяжко заломило душу Авакуму (Ю. Нагибин); Но у меня
щемит сердце, как только я подумаю о том, что никогда уже
больше не будет стоять на этом месте наша изба (С. Крути-
лин).
      Безличные глаголы формируют и предложения, означае-
мым которых является наличие, отсутствие, недостаток чего-
либо. Например: Мне не хватает нежности твоей и забот,
тебе моей заботы не хватает (С. Щипачев); Не доставало
твоих капризов; У меня не хватало мужества заставить ее
слушаться (К. Федин); На всех, батенька, работы хватит (Н.
Тихонов); У меня достало бы ума промолчать об этом пред-
мете (В. Белинский); Значит, не было у меня выхода (В. Соло-
ухин); Надо полагать, авиационному заводу хватало забот
помимо того, чтобы путаться с желторотыми практикан-
тами (В. Солоухин).
      Главный член безличных предложений представляют
безличные глаголы с суффиксом -ся, выражающими непроиз-
294
  Попова З.Д. Текст как сложное целое и вопрос об односоставных предложениях //
Вопросы русского языка и методики его преподавания (межвуз. сб. науч. тр., посвя-
щённый 100-летию со дня рождения проф. И. А. Фигуровсого). – Елец, 1999. – С. 52.

                                                                              179