Методика проведения ревизий и документальных проверок. Кегярикова Л.Б - 10 стр.

UptoLike

—10—
áåííîñòè ñîñòàâà èçäåðæåê ïðîèçâîäñòâà è îáðàùåíèÿ â ñèñòå-
ìå ïîòðåáêîîïåðàöèè. Ïðàâîìî÷íîñòü ïîëó÷åíèÿ ëüãîò ïî íàëî-
ãó íà ïðèáûëü ïðåäïðèÿòèé ñ èíîñòðàííûìè èíâåñòèöèÿìè.
Îñîáåííîñòè íàëîãîîáëîæåíèÿ ïðèáûëè ñîâìåñòíûõ ïðåäïðèÿ-
òèé. Èíîñòðàííûé íàëîãîïëàòåëüùèê â Ðîññèè. Îñîáåííîñòè
íàëîãîîáëîæåíèÿ ïðåäïðèÿòèé ÀÏÊ.
Îñíîâíûå ïîíÿòèÿ è òåðìèíû:
Ïîòðåáèòåëüñêàÿ êîîïåðàöèÿ, èíîñòðàííûå èíâåñòèöèè,
ñîâìåñòíûå ïðåäïðèÿòèÿ, ðåçèäåíò, íåðåçèäåíò, ñåëüõîçïðåäï-
ðèÿòèÿ, êîîïåðàòèâ.
Òåìà 10
Ïðîâåðêà ñîáëþäåíèÿ çàêîíîäàòåëüñòâà ïî
íàëîãîîáëîæåíèþ äîõîäîâ ôèçè÷åñêèõ ëèö. Íàëîãîâûé
êîíòðîëü çà ðàñõîäàìè ôèçè÷åñêîãî ëèöà
Êðàòêîå ñîäåðæàíèå:
Ïîäîõîäíûé íàëîã ñ ôèçè÷åñêèõ ëèö. Íàëîãîâûé ó÷åò äî-
õîäîâ ôèçè÷åñêèõ ëèö (ôîðìà ¹ 7). Îò÷åò îá èòîãîâûõ ñóììàõ
äîõîäîâ è óäåðæàííîãî ïîäîõîäíîãî íàëîãà. Ñâîåâðåìåííîñòü
ïåðå÷èñëåíèÿ â áþäæåò ïîäîõîäíûõ íàëîãîâ. Íàëîãîâûå ëüãîòû
ôèçè÷åñêèì ëèöàì. Îñîáåííîñòè ïðîâåäåíèÿ ïðîâåðîê îðãàíè-
çàöèé, ïðàêòèêóþùèõ ñõåìû ìèíèìèçàöèè íàëîãîâûõ ïëàòå-
æåé. Íàëîã íà èìóùåñòâî ôèçè÷åñêèõ ëèö. Êîíòðîëü çà ðàñõîäà-
ìè. Îáúåêòû êîíòðîëÿ. Íåäâèæèìîå èìóùåñòâî, òðàíñïîðòíûå
ñðåäñòâà, àêöèè ÎÀÎ, öåííûå áóìàãè, ñáåðåãàòåëüíûå ñåðòè-
ôèêàòû, êóëüòóðíûå öåííîñòè, çîëîòî â ñëèòêàõ. Äåêëàðàöèÿ î
äîõîäàõ. Ñïåöèàëüíàÿ äåêëàðàöèÿ îá èñòî÷íèêàõ è ðàçìåðàõ
ñðåäñòâ, èçðàñõîäîâàííûõ íà ïðèîáðåòåíèå èìóùåñòâà.
Îñíîâíûå ïîíÿòèÿ è òåðìèíû:
Äåêëàðàöèÿ î äîõîäàõ, ïîäîõîäíûé íàëîã, íàëîã íà èìó-
ùåñòâî ôèçè÷åñêèõ ëèö.
áåííîñòè ñîñòàâà èçäåðæåê ïðîèçâîäñòâà è îáðàùåíèÿ â ñèñòå-
ìå ïîòðåáêîîïåðàöèè. Ïðàâîìî÷íîñòü ïîëó÷åíèÿ ëüãîò ïî íàëî-
ãó íà ïðèáûëü ïðåäïðèÿòèé ñ èíîñòðàííûìè èíâåñòèöèÿìè.
Îñîáåííîñòè íàëîãîîáëîæåíèÿ ïðèáûëè ñîâìåñòíûõ ïðåäïðèÿ-
òèé. Èíîñòðàííûé íàëîãîïëàòåëüùèê â Ðîññèè. Îñîáåííîñòè
íàëîãîîáëîæåíèÿ ïðåäïðèÿòèé ÀÏÊ.
               Îñíîâíûå ïîíÿòèÿ è òåðìèíû:
     Ïîòðåáèòåëüñêàÿ êîîïåðàöèÿ, èíîñòðàííûå èíâåñòèöèè,
ñîâìåñòíûå ïðåäïðèÿòèÿ, ðåçèäåíò, íåðåçèäåíò, ñåëüõîçïðåäï-
ðèÿòèÿ, êîîïåðàòèâ.

                       Òåìà 10
      Ïðîâåðêà ñîáëþäåíèÿ çàêîíîäàòåëüñòâà ïî
íàëîãîîáëîæåíèþ äîõîäîâ ôèçè÷åñêèõ ëèö. Íàëîãîâûé
       êîíòðîëü çà ðàñõîäàìè ôèçè÷åñêîãî ëèöà
                    Êðàòêîå ñîäåðæàíèå:
     Ïîäîõîäíûé íàëîã ñ ôèçè÷åñêèõ ëèö. Íàëîãîâûé ó÷åò äî-
õîäîâ ôèçè÷åñêèõ ëèö (ôîðìà ¹ 7). Îò÷åò îá èòîãîâûõ ñóììàõ
äîõîäîâ è óäåðæàííîãî ïîäîõîäíîãî íàëîãà. Ñâîåâðåìåííîñòü
ïåðå÷èñëåíèÿ â áþäæåò ïîäîõîäíûõ íàëîãîâ. Íàëîãîâûå ëüãîòû
ôèçè÷åñêèì ëèöàì. Îñîáåííîñòè ïðîâåäåíèÿ ïðîâåðîê îðãàíè-
çàöèé, ïðàêòèêóþùèõ ñõåìû ìèíèìèçàöèè íàëîãîâûõ ïëàòå-
æåé. Íàëîã íà èìóùåñòâî ôèçè÷åñêèõ ëèö. Êîíòðîëü çà ðàñõîäà-
ìè. Îáúåêòû êîíòðîëÿ. Íåäâèæèìîå èìóùåñòâî, òðàíñïîðòíûå
ñðåäñòâà, àêöèè ÎÀÎ, öåííûå áóìàãè, ñáåðåãàòåëüíûå ñåðòè-
ôèêàòû, êóëüòóðíûå öåííîñòè, çîëîòî â ñëèòêàõ. Äåêëàðàöèÿ î
äîõîäàõ. Ñïåöèàëüíàÿ äåêëàðàöèÿ îá èñòî÷íèêàõ è ðàçìåðàõ
ñðåäñòâ, èçðàñõîäîâàííûõ íà ïðèîáðåòåíèå èìóùåñòâà.
                Îñíîâíûå ïîíÿòèÿ è òåðìèíû:
     Äåêëàðàöèÿ î äîõîäàõ, ïîäîõîäíûé íàëîã, íàëîã íà èìó-
ùåñòâî ôèçè÷åñêèõ ëèö.




                          — 10 —