Практикум по статистике. Кильдеева Р.А. - 46 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

46
Необходимо избегать большого количества точек и запятых в на-
звании таблицы и граф, которые затрудняют чтение. Если название
таблицы состоит из двух и более предложений, точка ставится с це-
лью отделения предложений друг от друга, но не после последнего.
В заголовках граф допускаются точки только при необходи-
мых сокращениях. В заголовке таблицы должны найти отражение
объект, признак, время и место совершения события. Например:
«Курс доллара США на торгах ММВБ в 2003 гНазвания табли-
цы, граф и строк пишутся полностью, без сокращений.
3. Информация, располагаемая в столбцах (графах) таблицы,
завершается итоговой строкой.
В групповых и комбинационных таблицах всегда необходимо
давать итоговые графы и строки.
4. В достаточно больших таблицах (по количеству приведен-
ных строк) целесообразно оставлять двойной промежуток после
каждых пяти (и далее кратных пяти) строк для того, чтобы было
удобнее читать и анализировать таблицу.
5. Если названия отдельных граф повторяются между собой, со-
держат повторяющиеся термины или несут единую смысловую на-
грузку, то необходимо присвоить общий объединяющий заголовок.
Данный прием используется и для подлежащего, и для сказуе-
мого таблиц.
6. Графы и строки полезно нумеровать. Графы подлежащего
принято обозначать заглавными буквами алфавита А, В т.д., а гра-
фы сказуемогоцифрами в порядке возрастания.
7. Взаимосвязанные данные, характеризующие одну из сторон
анализируемого явлении (например, число предприятий и удель-
ный вес заводов (% к итогу) и т.д.) целесообразно располагать в
соседних друг с другом графах.
8. Графы и строки должны содержать единицы измерения, соот-
ветствующие поставленным в подлежащем и сказуемом показателям.
При этом используются общепринятые сокращения единиц измерения.
9. Располагать в таблицах сопоставляемую в ходе анализа
цифровую информацию лучше в одной и той же графе, одну под
другой, что значительно облегчает процесс их сравнения.
В групповых таблицах группы по изучаемому признаку более
грамотно располагать в порядке убывания или возрастания его зна-
чений при сохранении логической связи между подлежащими ска-
зуемым.
     Необходимо избегать большого количества точек и запятых в на-
звании таблицы и граф, которые затрудняют чтение. Если название
таблицы состоит из двух и более предложений, точка ставится с це-
лью отделения предложений друг от друга, но не после последнего.
     В заголовках граф допускаются точки только при необходи-
мых сокращениях. В заголовке таблицы должны найти отражение
объект, признак, время и место совершения события. Например:
«Курс доллара США на торгах ММВБ в 2003 г.» Названия табли-
цы, граф и строк пишутся полностью, без сокращений.
     3. Информация, располагаемая в столбцах (графах) таблицы,
завершается итоговой строкой.
     В групповых и комбинационных таблицах всегда необходимо
давать итоговые графы и строки.
     4. В достаточно больших таблицах (по количеству приведен-
ных строк) целесообразно оставлять двойной промежуток после
каждых пяти (и далее кратных пяти) строк для того, чтобы было
удобнее читать и анализировать таблицу.
     5. Если названия отдельных граф повторяются между собой, со-
держат повторяющиеся термины или несут единую смысловую на-
грузку, то необходимо присвоить общий объединяющий заголовок.
     Данный прием используется и для подлежащего, и для сказуе-
мого таблиц.
     6. Графы и строки полезно нумеровать. Графы подлежащего
принято обозначать заглавными буквами алфавита А, В т.д., а гра-
фы сказуемого – цифрами в порядке возрастания.
     7. Взаимосвязанные данные, характеризующие одну из сторон
анализируемого явлении (например, число предприятий и удель-
ный вес заводов (% к итогу) и т.д.) целесообразно располагать в
соседних друг с другом графах.
     8. Графы и строки должны содержать единицы измерения, соот-
ветствующие поставленным в подлежащем и сказуемом показателям.
При этом используются общепринятые сокращения единиц измерения.
     9. Располагать в таблицах сопоставляемую в ходе анализа
цифровую информацию лучше в одной и той же графе, одну под
другой, что значительно облегчает процесс их сравнения.
     В групповых таблицах группы по изучаемому признаку более
грамотно располагать в порядке убывания или возрастания его зна-
чений при сохранении логической связи между подлежащими ска-
зуемым.
                               46