Управление региональным развитием: Государственное регулирование экономики, основы региональной политики и социально-экономическое развитие Калининградской области. Клемешев А.П - 217 стр.

UptoLike

215
Формы отчетностиконтрольная работа, зачет, экзамен
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МОДУЛЯ, СОСТАВ КУРСОВ
Учебные курсы, образующие блок «Управление регио-
нальным развитием», – составная часть учебного плана по
специальностям «Менеджмент», «Регионоведение», «Геогра-
фия» (специализация «Экономическая, социальная и полити-
ческая география»), «Социально-культурный сервис и ту-
ризм».
Необходимость изучения методов и особенностей управ-
ления региональным развитием помимо общей важности про-
блемы обусловлено особой ее актуальностью в современный
период. Переход от всеобъемлющего государственного
управления при социализме к смешанной экономике с коор-
динирующей и регулирующей ролью государства предопре-
деляет специфику современной экономики России. Изменение
функций государства протекает достаточно болезненно и не
всегда последовательно, в борьбе различных воззрений на
степень участия государства в регулировании экономических
процессов. Задача входящих в состав блока курсовознако-
мить обучающихся с различными теоретическими подходами
и реальной практикой регулирования регионального развития
в России и за рубежом, с методами и результатами государст-
венного воздействия на экономику, необходимостью его оп-
тимизации, задачами и методами регионального управления
на различных уровняхфедеральном, региональном, муни-
ципальном.
Блок включает три курса: «Государственное регулирова
-
ние социально-экономического развития»; «Основы регио-
нальной политики»; «Социально-экономическое развитие Ка-
лининградской области».
Целями курсов являются:
   Формы отчетности – контрольная работа, зачет, экзамен

    1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МОДУЛЯ, СОСТАВ КУРСОВ
    Учебные курсы, образующие блок «Управление регио-
нальным развитием», – составная часть учебного плана по
специальностям «Менеджмент», «Регионоведение», «Геогра-
фия» (специализация «Экономическая, социальная и полити-
ческая география»), «Социально-культурный сервис и ту-
ризм».
    Необходимость изучения методов и особенностей управ-
ления региональным развитием помимо общей важности про-
блемы обусловлено особой ее актуальностью в современный
период. Переход от всеобъемлющего государственного
управления при социализме к смешанной экономике с коор-
динирующей и регулирующей ролью государства предопре-
деляет специфику современной экономики России. Изменение
функций государства протекает достаточно болезненно и не
всегда последовательно, в борьбе различных воззрений на
степень участия государства в регулировании экономических
процессов. Задача входящих в состав блока курсов – ознако-
мить обучающихся с различными теоретическими подходами
и реальной практикой регулирования регионального развития
в России и за рубежом, с методами и результатами государст-
венного воздействия на экономику, необходимостью его оп-
тимизации, задачами и методами регионального управления
на различных уровнях – федеральном, региональном, муни-
ципальном.
    Блок включает три курса: «Государственное регулирова-
ние социально-экономического развития»; «Основы регио-
нальной политики»; «Социально-экономическое развитие Ка-
лининградской области».
    Целями курсов являются:


                                                        215