Управление учебным процессом. Клемешев А.П - 22 стр.

UptoLike

24
своевременность выполнения плановых учебных заданий, результаты
учебного процесса возлагается на заведующих кафедрами и декана фа-
культета и его заместителя по учебной работе. Общий контроль осуществ-
ляется учебным управлением университета и проректором по учебной ра-
боте.
1.1. Расписание учебных занятий, контроль за их проведением
Расписания занятий составляются методистами (диспетчерами по рас-
писанию)
учебного управления на местах. Деканаты за месяц до начала
учебного семестра для составления расписаний предоставляют методистам
в соответствии с рабочими учебными планами следующие данные:
количество часов по всем дисциплинам кафедры;
распределение часов каждой дисциплины по неделям семестра;
данные по объединению учебных групп в лекционные потоки;
фамилии, имена
, отчества преподавателей, ведущих соответствующие
дисциплины;
предложения относительно порядка чередования лекций и практиче-
ских или семинарских занятий по неделям и дням недели;
сроки выполнения студентами всех видов учебных занятий, распре-
деление всех видов контроля учебного процесса по неделям семестра.
Расписание должно быть стабильным в течение семестра. В нем для
каждой учебной группы указывается:
время начала и окончания занятий;
название дисциплины;
вид занятий (лекция, семинар, практические или лабораторные заня-
тия);
Ф.И.О. ведущего преподавателя;
номер аудитории.
Основные требования к расписанию:
равномерная нагрузка студентов по дням недели и в пределах каждо-
го дня с
учетом сложности учебных дисциплин по дням недели;
рациональное распределение учебных занятий для преподавателей по
дням недели и в пределах каждого дня;
рациональное использование лабораторий, кабинетов и аудиторий;
объединение групп (курсов, направлений подготовки) в лекционные
потоки при наличии соответствующих аудиторий.
Учебные аудитории используются для проведения занятий в соответст-
вии с утвержденным проректором по учебной работе расписанием. Ис-
своевременность выполнения плановых учебных заданий, результаты
учебного процесса возлагается на заведующих кафедрами и декана фа-
культета и его заместителя по учебной работе. Общий контроль осуществ-
ляется учебным управлением университета и проректором по учебной ра-
боте.
      1.1. Расписание учебных занятий, контроль за их проведением
    Расписания занятий составляются методистами (диспетчерами по рас-
писанию) учебного управления на местах. Деканаты за месяц до начала
учебного семестра для составления расписаний предоставляют методистам
в соответствии с рабочими учебными планами следующие данные:
    − количество часов по всем дисциплинам кафедры;
    − распределение часов каждой дисциплины по неделям семестра;
    − данные по объединению учебных групп в лекционные потоки;
    − фамилии, имена, отчества преподавателей, ведущих соответствующие
дисциплины;
    − предложения относительно порядка чередования лекций и практиче-
ских или семинарских занятий по неделям и дням недели;
    − сроки выполнения студентами всех видов учебных занятий, распре-
деление всех видов контроля учебного процесса по неделям семестра.
    Расписание должно быть стабильным в течение семестра. В нем для
каждой учебной группы указывается:
    − время начала и окончания занятий;
    − название дисциплины;
    − вид занятий (лекция, семинар, практические или лабораторные заня-
тия);
    − Ф.И.О. ведущего преподавателя;
    − номер аудитории.

    Основные требования к расписанию:
    − равномерная нагрузка студентов по дням недели и в пределах каждо-
го дня с учетом сложности учебных дисциплин по дням недели;
    − рациональное распределение учебных занятий для преподавателей по
дням недели и в пределах каждого дня;
    − рациональное использование лабораторий, кабинетов и аудиторий;
    − объединение групп (курсов, направлений подготовки) в лекционные
потоки при наличии соответствующих аудиторий.
    Учебные аудитории используются для проведения занятий в соответст-
вии с утвержденным проректором по учебной работе расписанием. Ис-

24