Нравственное воспитание студентов высших учебных заведений. Клопов А.Ю - 23 стр.

UptoLike

23
В 20-е гг. создаются произведения, посвященные борьбе за Совет-
скую власть. Их авторы в определенной мере были идеологизированы,
нацелены на утопичные идеалы коммунизма. Кровавую гражданскую
войну, принесшую горе всему русскому народу, они идеологизировали
не иначе, как подвиг
народных масс, выступивших под руководством
большевиков против «белобандитов». Многие не видели, что по обе сто-
роны баррикад были беззаветные герои, стремившиеся служить Отече-
ству. Основная масса писателей служила народу и России, создавала
высокохудожественные произведения. Таковы были «Партизанские
повести» В.В. Иванова, «Россия, кровью умытая» А. Веселого, «Же-
лезный поток» А. С. Серафимовича, «Чапаев» Д.А. Фурманова, «Раз-
гром» А.А. Фадеева, «Города и годы» К.А. Федина, «Конармия» И.Э.
Бабеля. Особыми художественными достоинствами характеризовались
начатые в 20-е гг. эпопеи «Тихий Дон» М.А. Шолохова, «Хождение
по мукам» А.Н. Толстого, полные правды жизни, раскрывавшие суть
человеческих трагедий во время гражданской войны и в послевоенное время.
В это же время были изданы превосходные эпические поэмы
«В.И. Ленин», «Хорошо» В.В. Маяковского, «Двенадцать» А.А. Блока,
«Дума про Опанаса» Э.Г. Багрицкого, «Девятьсот пятый год» Б.Л. Пас-
тернака, а также неповторимые по своей художественной силе
произведения С.А. Есенина, в том числе «Анна Снегина». Изданы
многие стихи Д. Бедного, Н.Н. Асеева, М.А. Светлова, поэтов-
пролеткультовцев и др. Появились и были поставлены на сцене мно-
гие пьесы, героями которых были защитники революции, строители
Нового мира. В это еще искренне верили. Такими произведениями
были «Бронепоезд 14-69» В.В. Иванова, «Любовь Яровая» К.А.
Тренева, «Разлом» Б.А. Лавренева. Были попытки увидеть человече-
ские черты у противников революции, это «Дни Турбиных», «Бег» М.А.
Булгакова, «Доктор Живаго» Б.Л. Пастернака, «Реки огненные» А. Ве-
селого, «Хмурое утро» А.Н. Толстого и др.
В 20-е годы написаны такие произведения мировой классики, как
«Жизнь Клима Самгина», «Мои университеты», «Дело Артамоновых»
М. Горького, которые сразу же стали переиздаваться во многих зару-
бежных странах. Создавались крупные произведения о сложных пере-
петиях жизни в первые годы Советской власти («Цемент» Ф.В. Гладко-
ва, «Барсуки» Л.М. Леонова). «Алые паруса» А.С. Грина рассказывали
о чистой любви и торжестве мечты.
В 30-е гг. появился увлекательный, любимый молодежью, пора-
жающей своей искренностью автобиографический роман Н.А. Остров-
ского «Как закалялась сталь», на котором воспитывались многие сотни
тысяч будущих героев Великой Отечественной войны, беззаветных за-
щитников Советской Родины. Любовью молодежи пользовались
книги «Кочубей» А.А. Первенцева, «Танкер ДербентЮ.С. Крымова,
«Испанский дневник» М.Е. Кольцова, «Парень из нашего города» К.М.
Симонова. С увлечением читались поэмы «Пять страниц» К.М. Симоно-