Компьютерное моделирование систем. Князев В.Н - 31 стр.

UptoLike

31
Содержание
Лабораторная работа № l. Разработка программных модулей
функциональных подсистем АСУП с использованием математических
моделей линейного программирования (задача о ресурсах) . . . . . . . . . . . 3
Лабораторная работа № 2. Исследование систем реального
времени при бесприоритетных дисциплинах обслуживания заявок. . . . . 11
Лабораторная работа № 3. Исследование систем реального
времени при дисциплинах обслуживания заявок c приоритетами . . . . . 16
Лабораторная работа № 4. Разработка программных модулей
функциональных подсистем АСУП с использованием имитационных
моделей (задача об обработке деталей) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Лабораторная работа № 5. Разработка программных модулей
функциональных подсистем АСУП с использованием имитационных
моделей (задача о складировании продукции) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
                                              Содержание

     Лабораторная работа № l. Разработка программных модулей
функциональных подсистем АСУП с использованием математических
моделей линейного программирования (задача о ресурсах) . . . . . . . . . . . 3
     Лабораторная работа № 2. Исследование систем реального
времени при бесприоритетных дисциплинах обслуживания заявок. . . . . 11
     Лабораторная работа № 3. Исследование систем реального
времени при дисциплинах обслуживания заявок c приоритетами . . . . . 16
     Лабораторная работа № 4. Разработка программных модулей
функциональных подсистем АСУП с использованием имитационных
моделей (задача об обработке деталей) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
     Лабораторная работа № 5. Разработка программных модулей
функциональных подсистем АСУП с использованием имитационных
моделей (задача о складировании продукции) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
     Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30




                                                 31