Философия: Обучающие тесты для студентов очно-заочной формы обучения. Кочеткова Л.Н - 25 стр.

                              24

     позволяют человеку использовать естественные материалы,
     явления и процессы для удовлетворения своих потребностей
   множество научных дисциплин, предметом которых явля-
     ются      теоретическое    исследование      и    опытно-
     конструкторские разработки различных видов техники: ма-
     шин, механизмов, технических устройств и систем
   взаимообусловленное, взаимостимулирующее развитие
     науки и техники, направленное на удовлетворение постоян-
     но растущих потребностей человека
   система правил, приемов, методов получения, обработки и
     переработки сырья, материалов, промежуточных продуктов,
     изделий, применяемых в промышленности, а также меха-
     низмы и возможности инноваций и развития
     2. На каком этапе исторического развития возникает техни-
ческая деятельность людей и технические изделия? (выберите
правильный ответ)
   возникновение Homo sapiens       – Средневековье
   Античность                      – эпоха Возрождения
      3. Кто является родоначальником философии техники? (вы-
берите правильный ответ)
   Дж.Беркли                       – И.Бекманн
   И.Ньютон                        – Э.Капп
     4. Какие научные направления не входят в проблематику
философии техники? (выберите правильный ответ)
    онтология техники            – гносеология техники
    философия права               – социология техники
     5. Каким понятием можно охарактеризовать современное
состояние взаимоотношений науки и техники? (выберите пра-
вильный ответ)
   технократия                     – техносфера
   технополис                      – технонаука
     6. Какие социальные последствия технического прогресса
являются глобальными проблемами современности? (выберите
несколько ответов)
   экологические и демографические проблемы