Составители:
Рубрика:
4. Выяснять, как влияет наличие нейтрального провода на
показания приборов при несимметричной нагрузке в фазах потребителя, соединенных
звездой.
А. Для выполнения задания В одну из фаз вместо активной нагрузки
включить катушку индуктивности L1, а в две другие различное количество ламп,
установив те» самым несимметричную нагрузку. Выполнить необходимые
измерения и записать результаты в третью строку табл. 2 (параметры катушки
указаны на стенде).
Б. Включить нейтральный провод ( S19). Произвести аналогичные измерения.
Занести результаты в последнюю строку табл. 2.
В. Сделать вывод о влиянии нейтрального провода при несимметричной
нагрузке на соотношение напряжений на фазах нагрузки. Показать преподавателю
результаты измерений и расчетов по табл. 2. Отключить электрическую схему.
5. По результатам проведенных измерений для всех видов
нагрузки построить векторные диаграммы напряжений токов
(для несимметричной нагрузки без нейтрального провода - только
векторную диаграмму напряжений).
Построение векторной диаграммы следует начать с построения векторов
фазных напряжений источника U
′
А
, U
′
B,
U
′
C,
изображены пунктиром на рис. 12).
Соединив концы векторов фазных напряжений источника, получим векторы
линейных напряжений U
AB,
U
BC,
U
CA
. Положение и направление последних на
векторной диаграмме определяется известными соотношениями:
U
AB
=U
′
A
– U
B
, U
BC
=U
′
B
– U
C
, U
CA
=U
′
C
– U
A
,
Если из начала вектора U
BC
провести часть окружности радиусом
ρ1
Uc
μ
, а из конца – часть окружности радиусом
ρ2
U
B
μ
то точка N пересечения
окружностей будет представлять собой геометрическое место точек начал векторов
фазных напряжений U
′
А
U
′
B
U
′
C
потребителя.
При симметричной нагрузке, а также при несимметричной нагрузке
в системе с нейтральным проводом и U
N
=0.
4. Выяснять, как влияет наличие нейтрального провода на
показания приборов при несимметричной нагрузке в фазах потребителя, соединенных
звездой.
А. Для выполнения задания В одну из фаз вместо активной нагрузки
включить катушку индуктивности L1, а в две другие различное количество ламп,
установив те» самым несимметричную нагрузку. Выполнить необходимые
измерения и записать результаты в третью строку табл. 2 (параметры катушки
указаны на стенде).
Б. Включить нейтральный провод ( S19). Произвести аналогичные измерения.
Занести результаты в последнюю строку табл. 2.
В. Сделать вывод о влиянии нейтрального провода при несимметричной
нагрузке на соотношение напряжений на фазах нагрузки. Показать преподавателю
результаты измерений и расчетов по табл. 2. Отключить электрическую схему.
5. По результатам проведенных измерений для всех видов
нагрузки построить векторные диаграммы напряжений токов
(для несимметричной нагрузки без нейтрального провода - только
векторную диаграмму напряжений).
Построение векторной диаграммы следует начать с построения векторов
фазных напряжений источника U′А, U′B, U′C, изображены пунктиром на рис. 12).
Соединив концы векторов фазных напряжений источника, получим векторы
линейных напряжений UAB, UBC, UCA . Положение и направление последних на
векторной диаграмме определяется известными соотношениями:
UAB=U′A – UB, UBC=U′B – UC, UCA=U′C – UA,
Если из начала вектора UBC провести часть окружности радиусом
Uc UB
ρ1 ρ2
μ , а из конца – часть окружности радиусом μ то точка N пересечения
окружностей будет представлять собой геометрическое место точек начал векторов
′ ′ ′
фазных напряжений U А U B U C потребителя.
При симметричной нагрузке, а также при несимметричной нагрузке
в системе с нейтральным проводом и UN=0.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »
