Открытые информационные системы. Кокарев И.В. - 3 стр.

UptoLike

Составители: 

Кафедра: Радиоэлектронные системы УП:351400-5-24_r.pli Стр. 3
13:18:18 22.03.2006 Радиоэлектронные системы
1 Цели и задачи дисциплины
1.1 изучение основ технологии открытых информационных систем, а именно, взаимодействие открытых
информационных систем и переносимости программных продуктов.
2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
2.1
Студент должен иметь представление:
2.1.1о современных достижениях вычислительной техники (вычислительные машины, системы и сети
телекоммуникаций);
2.1.2о современных международных стандартах программного обеспечения, о сертификации;
2.1.3о современных операционных средах и области их эффективного применения;
2.1.4об автоматизации моделирования процессов в предметной области, информационных систем с
использованием диалоговых режимов и баз данных моделирования;
2.1.5о распределенной обработке информации, сетевых программных и технических средствах
информационных сетей;
2.1.6о методах анализа и моделирования информационных процессов в сетях интегрального обслуживания
2.2
Студент должен знать и уметь:
2.2.1предпосылки возникновения открытых информационных систем, понятия открытых информационных
систем и эталонную модель среды открытых систем,
2.2.2об общей характеристике процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; о технических
и программных средствах реализации информационных процессов;
2.2.3математические методы в предметной области и методы оптимизации; методы имитационного
моделирования процессов в предметной области;
2.2.4методы финансовой математики и способы выполнения актуарных расчетов;
2.2.5информационные закономерности, специфику информационных объектов и ресурсов, информационных
потребностей в предметной области;
2.2.6информационные модели знаний и методы представления знаний в базах информационных систем;
2.2.7основные классы моделей и принципы построения моделей информационных процессов;
2.2.8принципы организации, структуры средств систем мультимедиа и компьютерной графики;
2.3
Студент должен иметь навыки:
2.3.1применения математических моделей и методов для анализа, расчетов, оптимизации де-терминированных и
случайных информационных процессов в предметной области;
2.3.2решения формализуемых и трудно формализуемых задач, а также проектирования информационных
процессов;
2.3.3создавать переносимые программные продукты на основе COM-технологий, проектировать взаимодействия
многомашинных информационных систем, используя стандартные протоколы эталонной модели ВОС.
3 Объем дисциплины и виды учебной работы
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Итого
Вид занятий
ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД
ППД РПД
Лекции 36 36
36
Лабораторны
е
Практические
КСР 6 6
6
Семинары
Другие виды
АЗ
Ау
д. занятия 42 42 42
РГЗ
Реферат
Курсовой
пр./раб.
Другие виды
СР
Сам. работа
60 60
60
Итого 102 102 102
Примечание. Ячейки колонок "ППД" заполняются только при наличии примерной программы
дисциплины
Кафедра: Радиоэлектронные системы УП:351400-5-24_r.pli                                                  Стр. 3

                                        1 Цели и задачи дисциплины
   1.1 изучение основ технологии открытых информационных систем, а именно, взаимодействие открытых
       информационных систем и переносимости программных продуктов.

                           2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
       2.1Студент должен иметь представление:
     2.1.1о современных достижениях вычислительной техники (вычислительные машины, системы и сети
          телекоммуникаций);
     2.1.2о современных международных стандартах программного обеспечения, о сертификации;
     2.1.3о современных операционных средах и области их эффективного применения;
     2.1.4об автоматизации моделирования процессов в предметной области, информационных систем с
          использованием диалоговых режимов и баз данных моделирования;
     2.1.5о распределенной обработке информации, сетевых программных и технических средствах
          информационных сетей;
     2.1.6о методах анализа и моделирования информационных процессов в сетях интегрального обслуживания
       2.2Студент должен знать и уметь:
     2.2.1предпосылки возникновения открытых информационных систем, понятия открытых информационных
          систем и эталонную модель среды открытых систем,
     2.2.2об общей характеристике процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; о технических
          и программных средствах реализации информационных процессов;
     2.2.3математические методы в предметной области и методы оптимизации; методы имитационного
          моделирования процессов в предметной области;
     2.2.4методы финансовой математики и способы выполнения актуарных расчетов;
     2.2.5информационные закономерности, специфику информационных объектов и ресурсов, информационных
          потребностей в предметной области;
     2.2.6информационные модели знаний и методы представления знаний в базах информационных систем;
     2.2.7основные классы моделей и принципы построения моделей информационных процессов;
     2.2.8принципы организации, структуры средств систем мультимедиа и компьютерной графики;
       2.3Студент должен иметь навыки:
     2.3.1применения математических моделей и методов для анализа, расчетов, оптимизации де-терминированных и
          случайных информационных процессов в предметной области;
     2.3.2решения формализуемых и трудно формализуемых задач, а также проектирования информационных
          процессов;
     2.3.3создавать переносимые программные продукты на основе COM-технологий, проектировать взаимодействия
          многомашинных информационных систем, используя стандартные протоколы эталонной модели ВОС.

                                 3 Объем дисциплины и виды учебной работы

 Вид занятий      1       2       3      4       5       6         7        8    9      10      11     Итого
               ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД
Лекции                                                        36       36                                   36
Лабораторны
е
Практические
КСР                                                           6         6                                      6
Семинары
Другие виды
АЗ
Ауд. занятия                                                  42       42                                   42
РГЗ
Реферат
Курсовой
пр./раб.
Другие виды
СР
Сам. работа                                                   60 60                                         60
Итого                                                         102 102                                      102
Примечание. Ячейки колонок "ППД" заполняются только при наличии примерной программы
дисциплины




13:18:18 22.03.2006                                                                  Радиоэлектронные системы