Информационные технологии управления. Кольчугин А.Ф. - 3 стр.

      1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

        Процесс формирования рыночных отношений в России, постепенное включение в систему
международных экономических отношений существенно усложнили управленческую деятельность.
Текущие задачи развития общества и экономики требуют от современного менеджера глубоких
практических знаний в области менеджмента, экономики, бизнеса, информационных технологий бизнеса и
управления, права.
        Целью дисциплины является:
        формирование у студентов знаний и умений, необходимых для управления информационными
системами организации, достижения ее стратегических целей, грамотного применения автоматизированных
и неавтоматизированных информационных технологий, формирования системы информационного
обеспечения управления должного качества и определить место дисциплины в будущей специальности..
        В результате изучения дисциплины студент должен:
• иметь представление (понимать и уметь объяснить) об информационных системах, ресурсах и
    технологиях; о системном и прикладном программном обеспечении информационных технологий; об
    основах сетевых технологий; о рынке технических и программных средств информационных
    технологий; об организации информационного и документационного обеспечения управления;
• знать назначение и области применения различных видов компьютерной, коммуникационной и
    организационной техники; назначение и области применения основных информационных технологий
    обеспечения управленческой деятельности; назначение и состав организационно-методического
    обеспечения управления информационными ресурсами организации; назначение и условия применения
    основных методов обеспечения информационной безопасности.
• уметь определять основные направления политики организации в управлении информационными
    системами и информационными ресурсами; оценивать эффективность различных вариантов построения
    информационных систем и информационного обеспечения управления; выбирать и рационально
    использовать конкретные информационные технологии в практике личной работы и работе
    организации; оценивать организационные и социальные последствия использования тех или иных
    информационных технологий и систем.

      2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

2.1. Распределение часов по видам занятий.

                                                                Количество часов занятий
                                                                аудиторных
                                                                                                   Уров
                                                                лекцион   практ   лабор    само    ни
Название раздела                                                                           стоят
                                                                ных       ическ   аторн            изуч
                                                                          их      ых       ельн    ения
                                                                          занят   занят    ых
                                                                          ий      ий
Общие сведения об информационных системах и технологиях
Организация и средства информационных технологий обеспечения
управленческой деятельности
Инструментальные средства компьютерных технологий
информационного обслуживания управленческой деятельности
Основы построения инструментальных средств информационных
технологий
Основные этапы и методы создания и организации компьютерных
информационных систем управления
Информационные технологии документационного обеспечения
управленческой деятельности
Использование технологий баз данных
Распределенная обработка информации
Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки
управленческих решений
Информационная технология управления