Информатика. Кольчугин А.Ф. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
4. Цель и задачи дисциплины
4.1. Целью дисциплины является:
научить основным понятиям информатики, средствам реализации информационных
процессов, моделям решения функциональных и вычислительных задач, основам защиты
информации и работе в операционных системах Microsoft Windows NT, основам работы с
важнейшими компонентами системы автоматизации офисной работы MS Office 97
(текстовым процессором MS Word, табличным процессором MS Excel, СУБД MS Access),
определить место дисциплины в будущей специальности.
4.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление (понимать и уметь объяснить) об информационных ресурсах
общества как экономической категории; знать основы современных информационных
технологий переработки информации и их влияние на успех в профессиональной
деятельности;
знать современное состояние уровня и направлений развития вычислительной
техники и программных средств;
уметь работать с программными средствами (ПС) общего назначения,
соответствующими современным требованиям
мирового рынка ПС; уверенно работать в
качестве пользователя персонального компьютера, самостоятельно использовать внешние
носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии и
архивы данных и программ;
иметь навыки работы в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в
профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией;
автоматизации решения экономических задач; антивирусной защиты.
5. Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина «Информатика» относится к циклу математических и естественнонаучных
дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих компьютерную подготовку..
Изучение данной дисциплины базируется на ранее полученных студентами школьных
знаниях (информатика и математика), а также знаниях по общенаучным и
общепрофессиональным: математика, основы предпринимательства,.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при
изучении следующих дисциплин: «Информационные технологии управления», «Разработка
и управление инновационными проектами», «Системы автоматизированного
проектирования», «Логистика», «Производственный менеджмент», «Маркетинг»,
«Финансовый менеджмент», «Экономика предприятия», дипломное проектирование.
                                                                                    4

       4. Цель и задачи дисциплины
       4.1. Целью дисциплины является:
        научить основным понятиям информатики, средствам реализации информационных
процессов, моделям решения функциональных и вычислительных задач, основам защиты
информации и работе в операционных системах Microsoft Windows NT, основам работы с
важнейшими компонентами системы автоматизации офисной работы MS Office 97
(текстовым процессором MS Word, табличным процессором MS Excel, СУБД MS Access),
определить место дисциплины в будущей специальности.
       4.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
       иметь представление (понимать и уметь объяснить) об информационных ресурсах
общества как экономической категории; знать основы современных информационных
технологий переработки информации и их влияние на успех в профессиональной
деятельности;
       знать современное состояние уровня и направлений развития вычислительной
техники и программных средств;
       уметь работать с программными средствами (ПС) общего назначения,
соответствующими современным требованиям мирового рынка ПС; уверенно работать в
качестве пользователя персонального компьютера, самостоятельно использовать внешние
носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии и
архивы данных и программ;
       иметь навыки работы в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в
профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией;
автоматизации решения экономических задач; антивирусной защиты.
       5. Место дисциплины в учебном процессе
     Дисциплина «Информатика» относится к циклу математических и естественнонаучных
дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих компьютерную подготовку..
     Изучение данной дисциплины базируется на ранее полученных студентами школьных
знаниях (информатика и математика), а также знаниях по общенаучным и
общепрофессиональным: математика, основы предпринимательства,.
     Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при
изучении следующих дисциплин: «Информационные технологии управления», «Разработка
и    управление   инновационными     проектами»,    «Системы    автоматизированного
проектирования»,   «Логистика»,   «Производственный    менеджмент»,     «Маркетинг»,
«Финансовый менеджмент», «Экономика предприятия», дипломное проектирование.