Анализ звукового строя языка в школе и вузе. Кольцова Л.М - 19 стр.

   Часть II. Фонетический и морфофонематический
                    анализ в вузе
      Для фонетического разбора в вузе характерно более подробное
описание звукового строя языка. Звук как минимальная фонетическая
единица может быть описан в трех аспектах: 1) с артикуляционной сто-
роны (лат. articulo – расчленяю, членораздельно говорю) звук характе-
ризуется по тому, как он образуется с помощью произносительных орга-
нов, – это точка зрения говорящего; 2) с акустической стороны звук оп-
ределяется по физическим качествам – это точка зрения слушающего;
3) с функционально-лингвистической стороны звук может быть охарак-
теризован по своему особому назначению в речи – выполнению смысло-
различительной функции.
      В данном учебно-методическом пособии нас будет интересовать ис-
следование звуков речи в первых двух аспектах, т. к. именно этим занима-
ется фонетика. Изучением же звуков речи с функционально-
лингвистической точки зрения – фонология. Анализ звуков в этом аспекте
см. в разделе «Морфофонематический анализ».

                   § 1. Теоретические сведения

     Классификация согласных учитывает и артикуляционные, и акусти-
ческие данные (табл. 1).
                                                         Таблица 1
                   Характеристика согласных звуков
                                       Место образования
    Способ
  образования     Губно-      Губно-        Передне-       Средне-    Задне-
                  губные      зубные        язычные        язычные   язычные
    Смычные        б, б’                      д’, д           г’        г
   (взрывные)      п, п’                      т’, т           к’        к
                               в, в’          з, з’           х’        х
   Щелевые
                               ф, ф’          с, с’           й’
 (фрикативные)
                                              ж, ш

   Аффрикаты                                  ц, ч

    Смычно-                                   н, н’
   проходные       м, м’                      л, л’
   Дрожащие                                   р, р’
   (вибранты)

      Лабиализованные – это звуки [у], [о]; нелабиализованные – осталь-
ные: [и], [э], [а], [ы].
      Необходимо помнить, что характеристика гласных – чисто артику-
ляционная (табл. 2).
                                   19