Сквозная программа производственной практики для студентов специальности 210200 "Автоматизация технологических процессов и производств". Колмогоров А.Г. - 14 стр.

    Желательно, чтобы практика проходила на том же предприятии и в том же
подразделении, что и учебная, тогда у студента будет возможность последова-
тельно и наиболее полно изучить конкретный технологический процесс. При
этом все изменения при выборе места практики согласовываются с руководите-
лем от кафедры.
    При выборе цеха для прохождения практики нужно учитывать, что два сту-
дента в дальнейшем не могут иметь одну и ту же тему дипломного проекта.
Допускается выполнение диплома по одному цеху, если проектируются разные
стадии или участки, не имеющие одних и тех же технологических аппаратов.

                  3.2. Методические указания и содержание
    В ходе практики необходимо подробно изучить технологию производства,
физико-химические процессы, протекающие в аппаратах. Особое внимание сле-
дует обратить на выявление тех режимных параметров технологического процес-
са, значение которых влияет на конечные результаты его хода, ознакомиться с
существующими нормами расхода сырья и энергии, источниками их потерь; вы-
явить основные возмущения и управляющие воздействия, а также переменные, от
которых зависит качество выпускаемой продукции. Анализ этих факторов может
быть положен в основу построения и решения задач оптимизации.
    Решение этих задач должно быть направленно на то, чтобы повысить про-
изводительность технологического процесса, снизить потери сырья и энергии,
повысить качество продукции, уменьшить загрязнение окружающей среды.
    Возможные направления таких исследований:
      а) обосновать необходимость замены лабораторного анализа ряда техно-
логических переменных автоматическим контролем. Наметить выбор техниче-
ских средств, используемых для этих целей;
      б) оценить возможности улучшения технических характеристик сущест-
вующих датчиков, приборов и регуляторов с целью повышения точности и дать
практические рекомендации по возможному совершенствованию;
      в) исследовать возможность построения оптимальной системы управле-
ния. Выбрать критерии оптимальности, управляющие переменные, установить
ограничения. Наметить способ автоматизации непосредственно на технологи-
ческом процессе или по математической модели (выбрать модель, пользуясь
литературой и научными отчетами);
      г) изучить возможность повышения качества работы существующих ло-
кальных систем регулирования. Рассмотреть целесообразность применения




                                   14