Введение в эпидемиологию. Учение об эпидемическом процессе. Колпачихин Ф.Б - 10 стр.

       4. Количество резидентных носителей золотистого стафилококка и                  Чума. Общая характеристика заболевания. Характеристика возбудителя.
грамотрицательных бактерий.                                                     Характеристика источников и резервуаров чумного микроба. Значение блох в
       5. Санация носителей (препарат, эффективность).                          передаче чумы. Пути заражения человека. Эпидемиологическая значимость
       6. Обеспечение спецодеждой.                                              больного легочной чумой. Современная
       7. Обучение персонала по вопросам профилактики внутрибольничных                                                   19
инфекций (ВБИ) (форма, принадлежность).                                         эпидемиологическая ситуация. Санитарная охрана страны от завоза и
                                          18                                    распространения чумы. Мероприятия в очагах чумы. Эпидемиологический надзор.
       Централизованное стерилизационное отделение (ЦСО):                       Экстренная профилактика.
       1. Характеристика и набор помещений.                                            Геморрагические лихорадки. Определение понятия. Классификация.
       2. Оборудование.                                                         Механизм заражения людей. Природные очаги на территории России.
       3. Соблюдение поточности стерильного и нестерильного инструментария.     Профилактика и борьба. Лихорадки Ласса, Марбурга, Эбола, Крымская.
       4. Порядок работы в выходные и праздничные дни.
       5. Результаты самоконтроля предстерилизационной очистки и                                                Литература основная
стерилизации.                                                                          1. Эпидемиология (под ред. Н.Д.Ющук с соавт.); М.: 1993.- 336 с.
       Прачечная:
       1. Характеристика и набор помещений.                                                                   Литература дополнительная
       2. Оборудование.                                                                  1. Руководство по эпидемиологии инфекционных болезней. Т.1 и 2,
       3. Мощность.                                                             М.;Медицина, 1993.- 464 с.
       4. Моющие и дезинфицирующие средства (наименование, количество).                  2. Эпидемиология (под ред. В.Д.Белякова, Р.Ф.Яфаева), М.: Медицина, 1989
       5. Соблюдение технологии стирки.                                         - 416 с.
       6. Транспортировка чистого и грязного белья.
       Документация:
       1. Материалы работы комиссии по профилактике ВБИ.
       2. Журнал регистрации ВБИ.                                                       В 4-семестре студенты слушают и конспектируют лекции (20 часов)
       3. Материалы анализа каждого случая заболевания.                                 В 5-семестре студенты изучают на практических занятиях следующие
       4. Результаты бактериологического контроля на стерильность объектов      темы: учение об эпидемическом процессе, дезинфекционное дело (дезинфекция,
внешней среды, персонала и больных (данные больничной лаборатории и ЦГСЭН).     дезинсекция, дератизация, стерилизация) и иммунопрофилактика, после чего
                                                                                отвечают на 90 тестов из предложенных 387.
               ЗООНОЗНЫЕ ИНФЕКЦИИ, ИМЕЮЩИЕ НАИБОЛЬШУЮ                                   В 6-семестре студенты изучают частную эпидемиологию: брюшной тиф,
                     ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКУЮ ЗНАЧИМОСТЬ                              сальмонеллезы, дизентерия, эшерехиозы, вирусные гепатиты: А, В, С, туберкулез,
        Общая характеристика группы. Значение зоонозных инфекций в              дифтерия, коклюш, скарлатина, менингококковая инфекция, корь, краснуха,
инфекционной патологии человека. Классификация зоонозных инфекций по            паротит, клещевой энцефалит, боррелиозы, ГЛПС, ВИЧ-инфекция, профилактика
экологическому принципу. Определение понятия “природной очаговости”.            ВБИ, после чего отвечают на 90 тестов из предложенных 600.
Полигостальность возбудителей зоонозов. Организация эпидемиологического и               В 7-семестре студенты изучают чуму, холеру, сибирскую язву,
эпизоотологического надзора.                                                    лептоспирозы, малярию, полиомиелит, грипп, сыпной тиф, столбняк, бешенство и
        Клещевой энцефалит. Общая характеристика заболевания. Роль иксодовых    отвечают на 90 тестов из 300. И в конце сдают экзамен по билетам, состоящим из 2
клещей в передаче возбудителя. Механизм заражения людей. Проявления             вопросов: первый вопрос из темы по общей, а второй - из частной эпидемиологии.
эпидемического процесса. Вакцинопрофилактика. Эпидемиологический надзор.
        Бруцеллез. Общая характеристика болезни. Характеристика возбудителей.
Источники инфекции. Механизм передачи. Пути заражения человека.
Распространение инфекции. Ветеринарно-санитарные и санитарно-гигиенические
мероприятия профилактики бруцеллеза. Организация эпидемиологического
надзора.