Задания по чтению и развитию речи для студентов-иностранцев II курса на материале современного российского рассказа. Комарова А.Н. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

14 15
и было непривычно видеть яркие вспышки в обычный будний день.
Будний день переходил в праздник, и он ощущался: Первопрестоль-
ная дарила его безвозмездно.
Я гулял по Арбату, заглядывая во все магазины подряд, знако-
мился с девушками, приглашая их на ужин или на мороженое, но де-
вушки отказывали, и скоро я прекратил
это занятие. Просто шёл, впи-
тывая московский смог, и удивлялся, осознавая, что наша сумасшед-
шая столица становится родной, а я становлюсь частичкой её.
Домой вернулся ближе к полуночи. Вошёл потихоньку, стараясь
не шуметь, однако остерегался зрядед не спал. Сидел в кресле-
качалке, ноги укрыты пледом, а в руке незаменимая трубка
.
Явился, гуляка. – Старик улыбнулся, показывая, что настрое-
ние у него отличное. – А я тебе подарок приготовил. Как и обещал,
если поступишь.
Что за подарок?
Переоформил джип на тебя. Мне он больше не нужен, а тебе
пригодится. Девок покатаешь по кольцевой. Держи ключи.
Не возьму, – отказался я. – Это слишком дорого
, а у меня пока
нет работы, чтобы содержать такого проглота, как твой «Мерседес».
Да и не заслуживаю я ещё машины. Обратно переоформи.
Обратно, значит?
Обратно.
Дед густо покраснел, вдохнул горького дыма, и я подумал, что
он расстроился от отказа, но ошибся.
Ты мне нравишься, внучок, – произнёс он тихим голосом.
Нравишься, и всё тут. Отказываешься от джипа стоимостью
четыре миллионаи делаешь правильно. Надо всего в жизни доби-
ваться самому, а не принимать подачки в виде таких бонусов. Здесь
я с тобой согласен. Но раз не хочешь так, давай сделаем по-другому.
В смысле по-другому?
Подарок я тебе обещал, а
обещания я свои всегда выполняю.
Поехали на Кипр, отдохнём три недельки до первого сентября, разве-
емся, а потом обратно вернёмся. А? Сделаешь старику приятное?
Послетекстовые задания
1. Знаете ли вы выражения: камень с души свалился, на сердце
камень, сердце не камень, держать камень за пазухой, камня на камне
не оставить, камень в
чей огород, краеугольный камень, закладной
камень, камень преткновения, каменный век, каменный мешок, ка-
менные джунгли? В каких ситуациях их можно употребить?
2. Как вы думаете, почему Москву называют первопрестоль-
ная, золотоглавая, белокаменная?
3. Соедините определения с определяемыми словами.
Густой, жёсткий, крепкий, твёрдый.
Бас, бульон, вагон, волосы, диван, дружба, дым, знания, кофе,
лес
, мороз, мясо, напитки, организм, ответ, пятёрка, рука, семья, сме-
тана, сон, сроки, сыр, табак, туман, условия, характер, цены, чай, че-
ловек.
4. Обратите внимание на слова: выгул, отгул, прогул, разгул;
гульба, гуляния, гулянка. Найдите в тексте однокоренное им.
5. Соедините разговорные глаголы: пробежаться, прогуляться,
пройтись, прошвырнуться с дополнениями: по парку, по
магазинам,
по глаголам движения, по струнам, по клавишам, по коллегам, по од-
ногруппникам, по городу, по Невскому проспекту.
6. Обратите внимание на значения глагола глядеть с пристав-
ками:
глядетьсмотреть, на ночь глядяпоздно
вглядыватьсявглядеться (во что?) – всмотреться
взглянуть (на что, на кого?) – быстро посмотреть; обратить вни-
мание, взглядвыражение глаз
, суровый; мнение, на (чей?) взгляд,
научные взгляды; любовь с первого взгляда
выглядеть (как? кем?) – иметь вид
выглядыватьвыглянуть (откуда?) – посмотреть (откуда-то)
доглядеть (что?)досмотреть до конца; не доглядеть (за чем? за
кем?)не уследить, потерять контроль
заглядыватьзаглянуть (куда? к кому?) – быстро посмотреть; зай-
ти ненадолго
заглядыватьсязаглядеться (на что? на кого
?) – засмотреться,
загляденье
наглядеться (на кого? на что?) – насмотреться; наглядныйдля
показа, убедительный
оглядыватьоглядеть (что? кого?) – осмотреть
оглядыватьсяоглянутьсяпосмотреть назад, без оглядки
не оборачиваясь; (на кого?)делать что-то, сравнивая свою работу
с чьей-то