Философия и медицина. Кондратьев В.П. - 53 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

53
Помимо Гиппократа вопросы медицинской этики затрагивали в своих
трудах такие античные ученые и медики, как Асклепиад, Гален, Цельс.
Врачебная этика Древнего и Средневекового Востока. Этические про-
блемы врачебной деятельности анализировались не только медиками древ-
них европейских цивилизаций. Свод медицинских знаний «Аюрведа», кото-
рый складывался в Индии на протяжении IX-III вв. до н
.э., включает в себя
среди прочего и вопросы биоэтики. Этические нормы «Аюр-веды» имеют
много общего с греческими образцами, хотя и имеют определенные особен-
ности, обусловленные социокультурными факторами: индийскому врачу за-
прещалось лечить врагов своего правителя, злодеев, а также женщин, с кото-
рыми нет сопровождающих лиц. Осуждалось вмешательство врача в
процесс
умирания. Вопросы биоэтики затрагивались также в таком важном докумен-
те древнеиндийской культуры, как Законы Ману (II-I вв. до н.э.).
Особое звено в истории медицинской этики составляет наследие средне-
вековых арабских ученых-медиков и философов. Среди них прежде всего
должен быть назван Абу али Ибн-Сина (Авиценна) (X-XI вв). В своем знаме
-
нитом «Каноне врачебной науки» он представляет врачебное искусство как
интегральное теоретико-практическое знание, ориентирующееся на цельное
видение человека как духовно-телесного существа. Для трактата Ибн-Сины
характерно акцентированное внимание к гуманитарно-психологическим и
моральным аспектам врачевания. Заслуживают упоминания здесь также
«Молитва врача» Моисея Маймонида (XII-XIII вв.), медицинские трактаты
Абу аль Фараджа
(XIII в.).
Медицинская этика европейского Возрождения и Нового времени.
Эпоха Возрождения, характеризовавшаяся коренными переменами в миро-
воззрении европейцев в целом, внесла свои особенности и в сферу медицин-
ской этики. В центре внимания оказался вопрос о том, какими моральными
качествами должен обладать врач и каковы пути обретения этих качеств: да-
ются ли
они избранным в виде Божественного дара и могут быть развиты на
основе непосредственной врачебной практики или приобретаются в процессе