Грамматика русского языка. Часть I. Константинова Л.А - 50 стр.

UptoLike

50
вместе с обозом мороженой рыбы. Михайло не бежал из дома
он хотел найти свой путь в жизни.
В Москве он поступил в Славяно-греко-латинскую ака-
демию, но только в младший класс, потому что не знал ла-
тинского языка. Он учился очень серьезно, в свободное время
сидел в библиотеке и читал, читал, читал
После окончания Славяно-греко-латинской академии
Ломоносов поступает в Санкт-Петербургскую академию наук.
Из Петербурга он как лучший студент едет учиться в Герма-
нию, в Марбург.
В 1741 году Ломоносов вернулся в Петербург и начал
работать в Академии наук, а в 1745 году стал профессором.
Он интересуется историей и геологией, делает открытия в об-
ласти химии и физики, астрономии, пишет стихи, работает
над «Риторикой» и «Русской грамматикой», готовит экспеди-
цию в Арктику. Молодой профессор увлекается мозаикой:
проводит 4000 экспериментов в химической лаборатории, а
потом создает мозаичные картины. В 1755 году по инициати-
ве М.В Ломоносова открывается Московский университет.
Задание 18. Ответьте на
вопросы по содержанию тек-
ста.
1. Чем замечателен М.В. Ломоносов?
2. Где он родился?
3. Где хотел учиться Михаил?
4. Куда он отправился с обозом мороженой рыбы?
5. Куда поступил Ломоносов в Москве?
6. Где он занимался?
7. Где учился Ломоносов после окончания Славяно-
греко-латинской академии?
8. Куда направили Ломоносова как лучшего студента?
9. Где работал Ломоносов, приехав из Германии?
10. Какую экспедицию готовил ученый?
11. Где создавал М.В. Ломоносов свои мозаики?