ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
10
Задание 7. Ответьте на вопросы по содержанию текста.
1. Когда в Туле появилась Кузнецкая слобода и чем занимались ее
жители?
2. Кто такой Никита Демидов и чем он понравился царю Петру I?
3. Почему Никита Демидов считается основателем русской
металлургической промышленности?
4. Как туляки сохраняют память о своем историческом прошлом?
Задание 8. Составьте
назывной план текста. Перескажите текст по
составленному плану.
ТУЛА – КУЗНИЦА ОРУЖИЯ
Задание 1. Прочитайте слова и
словосочетания, которые вы встретите в
тексте «Тула – кузница оружия».
Значения незнакомых слов определите по
словарю. Запишите эти слова.
Слова, обозначающие виды оружия:
ружье, винтовка, пистолет, пушка,
пулемет.
Слова, обозначающие части ружья:
ствол,
штык, курок, дуло.
Слова, обозначающие способы
украшения оружия: чеканить –
изготовлять, выдавливая изображение на
поверхности металла; резать – делать
изображение на поверхности; расписать –
разрисовать красками.
Слова, обозначающие материалы,
используемые для украшения оружия: слоновая кость, перламутр.
Задание 2. Прочитайте существительные, образованные от глаголов,
обозначающих способы украшения оружия. Обратите внимание, что такие
существительные могут обозначать
: а) процесс, б) изделие. Составьте
словосочетания так, чтобы слова были употреблены в обоих значениях.
Образец: техника письма, получить письмо.
Чеканка, резьба, роспись.
Задание 3. Среди данных слов найдите синонимы.
Умелец, бой, мастер, награда, диплом, сражение, сертификат, особенные,
битва, уникальные, приз.
Задание 4. Прочитайте предложения. Определите, в каких случаях
выделенные выражения
употреблены в прямом значении, а в каких – в
переносном.
1. За свои уникальные изделия оружейный завод получил 14 золотых
медалей.
2. У мастеров-оружейников действительно золотые руки.
3. В любом ружье есть стальные детали.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
