ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
86
Задание 16. Как Вы понимаете слова Л.Н. Толстого: «Каждый человек –
алмаз, который может очистить и не очистить себя. В той мере, в которой
он очищен, через него светит вечный свет. Стало быть, дело человека не
стараться светить, но стараться очищать себя».
В чем заключается смысл вашей жизни?
Н.С.
ЛЕСКОВ – СОЗДАТЕЛЬ ЗНАМЕНИТОЙ ЛЕГЕНДЫ О ЛЕВШЕ
Тулу называют городом оружейников, мастеров. Об их умении народ
сложил поговорку: «Туляки блоху подковали». Как понимать эту поговорку?
Ответьте на этот вопрос после изучения материалов занятия.
Удивительная гравюра
Задание 1. Прочитайте слова и словосочетания, которые вы встретите
в микротексте. Значения незнакомых слов определите по
словарю. Запишите
эти слова.
Блоха, ковать, левша, мастер, преемственность, быт, гравюра.
Задание 2. Среди данных слов укажите синонимы.
Микроскопический, рисунок, мастер, миниатюрный, гравюра, умелец,
изображение, мелкий.
Задание 3. Выберите однокоренные слова.
Ковать, изображение, мастерская, уметь, кузнец, умелый, рисовать,
изображать, кузница, подкова, подкует, мастер, умелец, рисунок.
Задание 4. Составьте словосочетание глагол + существительное,
поставив
существительное в нужном падеже. При необходимости
используйте предлоги.
Глагол Существительное
Знать
Подковать
Смотреть
Думать
Рассказать
быт
блоха
изображение
преемственность
мастерство
Задание 5. Определите, от каких глаголов образованы следующие
существительные.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- …
- следующая ›
- последняя »
