ВУЗ:
78
2. Талант имеет то драгоценное свойство, что он не может лгать (И.А. Гон-
чаров).
3. В пору посева учись, в пору жатвы учи, зимою пользуйся плодами (Виль-
ям Блейк).
4. Благодарный пожинает богатый урожай (Вильям Блейк).
5. Уж лучше грешным быть, чем грешным слыть,
Напраслина страшнее обличенья.
И
гибнет радость, коль ее судить
Должно не наше, а чужое мненье (Вильям Шекспир).
Употребление деепричастного оборота
Действие, обозначаемое деепричастием (деепричастным оборотом) от-
носится, как правило, к подлежащему данного предложения, например:
Проведя ряд опытов, исследователи опубликовали статью с их описа-
нием. (Исследователи провели ряд опытов и опубликовали статью с их опи
-
санием).
Если же производитель действия, обозначенного глаголом-сказуемым,
и производитель действия, обозначенного деепричастием, не совпадают, то
употребление деепричастного оборота стилистически ошибочно. Такое пред-
ложение является нарушением синтаксической нормы. Например:
Переходя через рельсы, стрелочника оглушил неожиданный свисток па-
ровоза.
Задание 19. Докажите, что деепричастные обороты употреблены не-
правильно.
1. Придя в
лес, солнце спустилось за макушки деревьев.
2. Проходя мимо памятника Пушкину, чувство гордости охватыва-
ет нас.
3. Окончив школу, перед каждым встает вопрос о выборе специ-
альности.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- …
- следующая ›
- последняя »
