ВУЗ:
Составители:
58
- Пожалуйста.
- Чаю захотелось старухе. А спички куда-то делись — склероз.
Она присела на минуту:
- Ты вежливый, я тебя люблю.
- Спасибо.
- А Ситников - каков подлец, вздумал магнитофон заводить на ночь
глядя. Ты слышал, как я его отделала - что-что, а учить уму- разуму я умею.
И, снисходя
к собственной слабости, засмеялась.
- Старческое, должно быть.
В данном тексте присутствуют все типичные для бытового диалога
характеристики: незапланированность (соседка случайно зашла к Тсрехову,
хотя ей и нужны были спички), переход от одной темы к другой (спички,
которые пожилая соседка потеряла, ее положительное отношение к
Терехову, отрицательное отношение к другому соседу,
стремление поучать
молодых), невербальные средства общения (смех старухи, довольной собой,
являющийся также знаком расположения к Терехову), разговорный стиль
(синтаксические конструкции: спички куда-то делись - склероз,
использование разговорной лексики заводить магнитофон, отделать кого-
либо, вроде бы).
Монолог можно определить как развернутое высказывание одного
лица.
Монолог характеризуется относительной протяженностью (он
может
содержать различные по объему части текста, состоящие из структурно и по
смыслу связанных высказываний) и разнообразием словарного состава. Темы
монолога разнообразны и могут свободно меняться в ходе его развертывания.
Различают два основных типа монолога. Во-первых, монологическая
речь представляет собой процесс целенаправленного сообщения,
сознательного обращения к слушателю и характерна прежде
всего для устной
формы книжной речи: устная научная речь (например, учебная лекция или
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- …
- следующая ›
- последняя »
