ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА»
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА.
В результате изучения дисциплины студенты должны: знать:
- простые и сложные проценты как основу операций, связанных с наращением
или дисконтированием платежей;
- принцип эквивалентности ставок как основу многих методов количественного
анализа;
- методы расчета обобщающих характеристик потоков платежей применительно к
различным видам финансовых рент
;
- уметь:
- производить наращение по простым и сложным процентам;
- осуществлять дисконтирование и учет по простым и сложным ставкам
процентов;
- оценивать последствия замены одного финансового обязательства другим и
делать аргументированные выводы;
- планировать и оценивать эффективность финансово-кредитных операций;
- планировать погашение долгосрочной задолженности;
- производить финансовые расчеты
по ценным бумагам;
- планировать и анализировать инвестиционные проекты;
- исчислять показатели по лизинговым, факторинговым и форфейтинговым
операциям;
- использовать компьютерные технологии для финансово-экономических
расчетов, в частности, табличный процессор Excel, включая встроенные
финансовые и статистические функции, аппарат Подбор параметров, Диспетчер
сценариев, Таблицы подстановки, деловую графику;
- иметь представление:
7
ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА» 3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА. В результате изучения дисциплины студенты должны: знать: - простые и сложные проценты как основу операций, связанных с наращением или дисконтированием платежей; - принцип эквивалентности ставок как основу многих методов количественного анализа; - методы расчета обобщающих характеристик потоков платежей применительно к различным видам финансовых рент; - уметь: - производить наращение по простым и сложным процентам; - осуществлять дисконтирование и учет по простым и сложным ставкам процентов; - оценивать последствия замены одного финансового обязательства другим и делать аргументированные выводы; - планировать и оценивать эффективность финансово-кредитных операций; - планировать погашение долгосрочной задолженности; - производить финансовые расчеты по ценным бумагам; - планировать и анализировать инвестиционные проекты; - исчислять показатели по лизинговым, факторинговым и форфейтинговым операциям; - использовать компьютерные технологии для финансово-экономических расчетов, в частности, табличный процессор Excel, включая встроенные финансовые и статистические функции, аппарат Подбор параметров, Диспетчер сценариев, Таблицы подстановки, деловую графику; - иметь представление: 7
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »