ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
8
ТЕМА 1: КАЧЕСТВЕННОЕ И КОЛИЧЕСТВЕННОЕ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ АНТРАЦЕНПРОИЗВОДНЫХ В
ЛЕКАРСТВЕННОМ РАСТИТЕЛЬНОМ СЫРЬЕ
Цель занятия: научиться проводить качественный и
количественный анализ лекарственного растительного сырья, содержащего
антраценпроизводные.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ
1. Какие природные вещества называются антраценпроизводными?
2. Что лежит в основе классификации антраценпроизводных, на какие
группы их разделяют?
3. В каком
виде находятся антраценпроизводные в растениях? Какие
факторы влияют на накопление антропроизводных в растениях?
4. Перечислите физико-химические свойства свободных
антраценпроизводных и их гликозидов?
5. Чем обусловлена растворимость свободных антраценпроизводных в
вводных растворах щелочи?
6. Какими методами проводят экстракцию антрагликозидов из
растительного сырья?
7. Какими методами проводят очистку извлечения антрагликозидов от
сопутствующих
веществ?
8. Какими качественными реакциями можно определить присутствие
антраценпроизводных в растительном сырье?
9. Какие методы используют для количественного определения
антраценпроизводных в растительном сырье?
10. Напишите формулы следующих соединений: антрацен, антрахинон,
антранол, антрон, хризарин, франгуллоэмодин, хризофановая кислота,
Алоэ-эмодин, реин, ализарин, эмодин-антрон, гиперицин.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ
Задание
1. Реакция Борнтрегера
Проведите реакцию Борнтрегера, заполните таблицу и сделайте
вывод о содержании и типе антраценпроизводных в растительном сырье.
№ Этап реакции Наблюдения Сущность этапа
реакции
1.
Методика проведения реакции
1. 0,2 г измельченного сырья кипятят в течение 2 мин с 5 мл 10%
едкого натра. После остывания смесь разбавляют 5мл воды и фильтруют.
2. 3 мл фильтрата помещают в делительную воронку, добавляют 3 мл
10% соляной кислоты и 10 мл хлороформа.
8 ТЕМА 1: КАЧЕСТВЕННОЕ И КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ АНТРАЦЕНПРОИЗВОДНЫХ В ЛЕКАРСТВЕННОМ РАСТИТЕЛЬНОМ СЫРЬЕ Цель занятия: научиться проводить качественный и количественный анализ лекарственного растительного сырья, содержащего антраценпроизводные. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ 1. Какие природные вещества называются антраценпроизводными? 2. Что лежит в основе классификации антраценпроизводных, на какие группы их разделяют? 3. В каком виде находятся антраценпроизводные в растениях? Какие факторы влияют на накопление антропроизводных в растениях? 4. Перечислите физико-химические свойства свободных антраценпроизводных и их гликозидов? 5. Чем обусловлена растворимость свободных антраценпроизводных в вводных растворах щелочи? 6. Какими методами проводят экстракцию антрагликозидов из растительного сырья? 7. Какими методами проводят очистку извлечения антрагликозидов от сопутствующих веществ? 8. Какими качественными реакциями можно определить присутствие антраценпроизводных в растительном сырье? 9. Какие методы используют для количественного определения антраценпроизводных в растительном сырье? 10. Напишите формулы следующих соединений: антрацен, антрахинон, антранол, антрон, хризарин, франгуллоэмодин, хризофановая кислота, Алоэ-эмодин, реин, ализарин, эмодин-антрон, гиперицин. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ Задание 1. Реакция Борнтрегера Проведите реакцию Борнтрегера, заполните таблицу и сделайте вывод о содержании и типе антраценпроизводных в растительном сырье. № Этап реакции Наблюдения Сущность этапа реакции 1. Методика проведения реакции 1. 0,2 г измельченного сырья кипятят в течение 2 мин с 5 мл 10% едкого натра. После остывания смесь разбавляют 5мл воды и фильтруют. 2. 3 мл фильтрата помещают в делительную воронку, добавляют 3 мл 10% соляной кислоты и 10 мл хлороформа.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »