ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
72
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ___________________________________________ 3
Глава I. Теоретические основы развития речи
§ 1. Язык, речь __________________________________7
§ 2. Слово как лексическая и грамматическая
категория __________________________________11
§ 3. Проблемы формирования словаря младшего
школьника _________________________________ 23
§ 4. Приемы, средства, пути развития речи _________28
Глава II. Психолого-педагогические основы
развития речи у младших школьников
§ 1. Речь как основное средство общения ___________44
§ 2. Мышление и речь ___________________________51
§ 3. Структурно-функциональные различия
между письменной и устной речью____________54
§ 4. Становление механизмов устной речи __________57
§ 5. Письменная речь ___________________________59
§ 6. Проблемы обучения письменной речи __________61
Глава III. Возможности работы на лексическом
уровне в начальных классах
§ 1. Анализ опыта работы _______________________68
§ 2. Экспериментальная работа ___________________93
Заключение ______________________________________ 116
Список литературы _______________________________ 120
Приложения ______________________________________ 126
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
СОДЕРЖАНИЕ Введение ___________________________________________ 3 Глава I. Теоретические основы развития речи § 1. Язык, речь __________________________________ 7 § 2. Слово как лексическая и грамматическая категория __________________________________ 11 § 3. Проблемы формирования словаря младшего школьника _________________________________ 23 § 4. Приемы, средства, пути развития речи _________ 28 Глава II. Психолого-педагогические основы развития речи у младших школьников § 1. Речь как основное средство общения ___________ 44 § 2. Мышление и речь ___________________________ 51 § 3. Структурно-функциональные различия между письменной и устной речью____________ 54 § 4. Становление механизмов устной речи __________ 57 § 5. Письменная речь ___________________________ 59 § 6. Проблемы обучения письменной речи __________ 61 Глава III. Возможности работы на лексическом уровне в начальных классах § 1. Анализ опыта работы _______________________ 68 § 2. Экспериментальная работа ___________________ 93 Заключение ______________________________________ 116 Список литературы _______________________________ 120 Приложения ______________________________________ 126 72 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- …
- следующая ›
- последняя »