Вопросы конструирования электронной аппаратуры. Корнилов А.Г. - 6 стр.

        На рис.6 приводится последовательность решения вышеуказанных задач с указани-
ем необходимых для этого специалистов профессионалов.
       Инженер — системотехник выполняет:
       ВП — внешнее проектирование, при котором исследуются внешние аспекты разра-
ботки, а именно: изучаются все социально — технические связи создаваемой системы с ок-
ружением. При этом:
       1. учитываются достижения науки и техники;
       2. осуществляется патентный поиск;
       3. оформляются патенты и заявки.
       СП — структурное проектирование, при котором разрабатывается укрупненная
структура проекта, разрабатывается общая структура (структурная и функциональная схема)
создаваемой системы. При этом:
       1. система разбивается на отдельные части — функциональные блоки;
       2. определяются задачи, решаемые каждым блоком, распределение функций, уста-
навливаются их основные характеристики;
       3. устанавливается алгоритм функционирования, входящих в систему блоков;
       4. определяются каналы обмена информацией между блоками.
       Этап структурного проектирования является в основном не формализуемым процес-
сом, где используется в основном творческие возможности разработчика. ЭВМ используется
для просмотра вариантов решения, алгоритмов для автоматизации процесса структурного
проектирования пока нет.
       Инженер — схемотехник выполняет:
       ЛП — логическое проектирование (разработка функциональных, электрических,
принципиальных схем). Логическое проектирование представляет собой формальный синтез
схемы отдельных частей (узлов, блоков) разрабатываемой системы, которые были выбраны
на этапе системотехнического проектирования. На данном этапе каждый блок на основании
исследования его описания, характеризующего алгоритм функционирования представляется
в виде структуры, компонентами которой является выбранная элементная база. Например,
при логическом проектировании цифровых устройств описанием схем являются логические
уравнения также как, например, дизъюнкция конъюнкций булевых выражений. При этом ис-
пользуются разделы математики логики.
       МА — моделирование и анализ. Объектом исследования на данном этапе являются
схемы, полученные на этапе логического и структурного проектирования. Цель моделирова-
ния — проверить логическую состоятельность, правильность функционирования схемы,
оценить ее возможность и степень сложности, отобрать лучший вариант.
       Основные задачи моделирования:
       — проверка корректности построения схем и устранение формальных ошибок;
       — проверка правильности функционирования;
       — проверка временных характеристик;
       — отбор лучших вариантов подключения.
        Цель моделирования — оценить возможности, параметры и степень сложности схем,
правильность функционирования устройств до их фактического построения.
       РТ — разработка тестов, то есть разработка алгоритмов, методов и способов контро-
ля, диагностирования и ремонта. Задача состоит в том, чтобы найти такой набор входных и
выходных сигналов теста, анализируя которые можно было бы судить об исправности уст-
ройства, а в случае неисправности определить вид и место повреждения. При этом оценива-
ется полнота и эффективность контрольных и диагностических тестов.
       КП — конструкторское проектирование. Эту          работу   выполняет инженер-
конструктор. Вначале устанавливаются особенности конструкции проектируемого техниче-
ского устройства, определяемые его функциональным назначением, требуемым уровнем
технического совершенства, условием и местом эксплуатации, типом пользователя, обла-
стью применения. Наиболее существенными факторами являются воздействия окружающей
среды. Определяется конструкторское решение.

                                           6