Зарубежный опыт социальной работы. Корнюшина Р.В. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

5
Аннотация
В учебном пособии рассматриваются история возникновения социальной работы как про-
фессиональной и научной деятельности в зарубежных странах, модели социального обеспечения
населения стран Европы и США, социальные службы и услуги, предоставляемые разным катего-
риям населения.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по спе-
циальности «социальная работа».
Введение
Социальная работапринятое во всем мире выражение, обозначающее проявление гуман-
ного отношения к человеку. Она возникла еще в библейские времена как благотворительность,
религиозный долг человека, как система гуманитарных услуг нуждающимся людям. Однако толь-
ко в прошлом веке социальная работа была признана самостоятельной профессией, требующей
специальной подготовки.
Первые школы по подготовке социальных работников появились в странах Западной Ев-
ропы и США в конце XIX – начале ХХ веков. И сегодня уже никто не представляет себе мир без
социальных работников. Опыт, накопленный в сфере социальной работы, существующей за рубе-
жом уже более ста лет, разнообразен и многолик.
Основная задача предлагаемого курсарасширить представления специалистов, студентов
о социальной работе, контуры которой в России пока еще просматриваются недостаточно отчет-
ливо. Кроме того, знакомство с социальной работой за рубежом позволит узнать не только что-то
новое о деятельности своих зарубежных коллег, но и осмыслить собственный опыт и знания, на-
метить новые перспективы для дальнейшего развития отечественной социальной практики.
В учебном пособии предлагается материал, представляющий отдельные аспекты зарубеж-
ного опыта социальной работы, связанные как с социальной политикой, так и с непосредственной
социальной работой с клиентами. В основу изложения материала положены исторический и срав-
нительный подходы.
Структура учебного пособия включает в себя четыре раздела (модуля): «Основы социаль-
ной работы за рубежом», «Основные модели социальной поддержки населения в современном ми-
ре», «Организационные формы социальной работы», «Социальное обслуживание различных групп
населения».
В первом разделе рассматриваются политические и социально-экономические предпосыл-
ки возникновения социальной работы как профессии, развитие научных школ и теоретических
моделей практической социальной работы, особенности профессиональной подготовки работни-
ков социальной сферы, сферы занятости и этические проблемы, возникающие в процессе деятель-
ности.
Материал второго раздела знакомит с моделями социальной защиты населения в европей-
ских странах и США, историей их возникновения, раскрывает общие и отличительные черты.
Наиболее подробно в данном разделе рассматриваются системы социальной защиты населения в
Швеции и США.
Третий раздел посвящен организациям социальной работы: государственным, частным и
добровольческим. В нем рассматривается специфика деятельности этих организаций, роль каждой
в социальной работе, особенности взаимодействия организаций разных типов при обслуживании
населения.
В четвертом разделе показан опыт социальной работы с различными клиентами. Доста-
точно подробно рассмотрены службы, оказывающие услуги семье и детям, пожилым и престаре-
лым людям, инвалидам, подросткам группы риска.
                                         Аннотация

       В учебном пособии рассматриваются история возникновения социальной работы как про-
фессиональной и научной деятельности в зарубежных странах, модели социального обеспечения
населения стран Европы и США, социальные службы и услуги, предоставляемые разным катего-
риям населения.
       Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по спе-
циальности «социальная работа».


                                       Введение

       Социальная работа – принятое во всем мире выражение, обозначающее проявление гуман-
ного отношения к человеку. Она возникла еще в библейские времена как благотворительность,
религиозный долг человека, как система гуманитарных услуг нуждающимся людям. Однако толь-
ко в прошлом веке социальная работа была признана самостоятельной профессией, требующей
специальной подготовки.
       Первые школы по подготовке социальных работников появились в странах Западной Ев-
ропы и США в конце XIX – начале ХХ веков. И сегодня уже никто не представляет себе мир без
социальных работников. Опыт, накопленный в сфере социальной работы, существующей за рубе-
жом уже более ста лет, разнообразен и многолик.
       Основная задача предлагаемого курса – расширить представления специалистов, студентов
о социальной работе, контуры которой в России пока еще просматриваются недостаточно отчет-
ливо. Кроме того, знакомство с социальной работой за рубежом позволит узнать не только что-то
новое о деятельности своих зарубежных коллег, но и осмыслить собственный опыт и знания, на-
метить новые перспективы для дальнейшего развития отечественной социальной практики.
       В учебном пособии предлагается материал, представляющий отдельные аспекты зарубеж-
ного опыта социальной работы, связанные как с социальной политикой, так и с непосредственной
социальной работой с клиентами. В основу изложения материала положены исторический и срав-
нительный подходы.
       Структура учебного пособия включает в себя четыре раздела (модуля): «Основы социаль-
ной работы за рубежом», «Основные модели социальной поддержки населения в современном ми-
ре», «Организационные формы социальной работы», «Социальное обслуживание различных групп
населения».
       В первом разделе рассматриваются политические и социально-экономические предпосыл-
ки возникновения социальной работы как профессии, развитие научных школ и теоретических
моделей практической социальной работы, особенности профессиональной подготовки работни-
ков социальной сферы, сферы занятости и этические проблемы, возникающие в процессе деятель-
ности.
       Материал второго раздела знакомит с моделями социальной защиты населения в европей-
ских странах и США, историей их возникновения, раскрывает общие и отличительные черты.
Наиболее подробно в данном разделе рассматриваются системы социальной защиты населения в
Швеции и США.
       Третий раздел посвящен организациям социальной работы: государственным, частным и
добровольческим. В нем рассматривается специфика деятельности этих организаций, роль каждой
в социальной работе, особенности взаимодействия организаций разных типов при обслуживании
населения.
       В четвертом разделе показан опыт социальной работы с различными клиентами. Доста-
точно подробно рассмотрены службы, оказывающие услуги семье и детям, пожилым и престаре-
лым людям, инвалидам, подросткам группы риска.




                                             5