ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
20
обучении в бакалавриате, а также интересами и предложениями организации, по
материалам которой выполняется выпускная квалификационная работа.
В отдельных случаях студентом может быть выбрана тема, не включенная в
предлагаемый кафедральный список , или тема, находящаяся на стыке нескольких
проблем. В таких случаях предусматривается возможность утверждения новой
темы , предложенной студентом, или корректировка темы в кафедральном переч -
не.
На заседании кафедры утверждается тема и руководитель выпускной квали -
фикационной работы.
Второй этап. Студент самостоятельно подбирает необходимую литературу
в соответствии с выбранной темой . При этом необходимо использовать литера-
туру , рекомендуемую преподавателями при чтении лекций и проведении практи-
ческих занятий по учебным дисциплинам , изученную при подготовке курсовых
работ , докладов и выступлений на конференциях . Руководитель выпускной ква-
лификационной работы помогает студенту в формировании возможного перечня
литературы путем рекомендации основных публикаций отечественных и зару -
бежных авторов по исследуемой или близкой проблеме, а также списка других
источников информации, включая законодательные и нормативные документы.
В процессе подбора исследуемой литературы необходимо обращать внима-
ние на источники оперативной информации, такие как новые публикации в эко-
номических журналах и газетах . Серьезным источником информации могут слу -
жить списки (перечни ) использованной литературы, которые приводят многие
авторы в конце своих книг или статей , а также сноски и ссылки на источники,
применяемые ими в тексте по ходу изложения. Кроме того, в списке литературы
достаточно полно должны быть представлены публикации последних лет .
После детального изучения литературы по исследуемой теме разрабатывает -
ся план выпускной квалификационной работы, который согласовывается с науч-
ным руководителем. План отражается в задании по подготовке выпускной ква-
лификационной работы и является основанием для разработки графика выполне-
ния отдельных этапов работы (приложение 5). В результате выполнения выпуск -
ной квалификационной работы на основе изучения и систематизации литерату-
20 обучении в бакалавриате, а также интересами и предложениями организации, по материалам которой выполняется выпускная квалификационная работа. В отдельных случаях студентом может быть выбрана тема, не включенная в предлагаемый кафедральный список, или тема, находящаяся на стыке нескольких проблем. В таких случаях предусматривается возможность утверждения новой темы, предложенной студентом, или корректировка темы в кафедральном переч- не. На заседании кафедры утверждается тема и руководитель выпускной квали- фикационной работы. Второй этап. Студент самостоятельно подбирает необходимую литературу в соответствии с выбранной темой. При этом необходимо использовать литера- туру, рекомендуемую преподавателями при чтении лекций и проведении практи- ческих занятий по учебным дисциплинам, изученную при подготовке курсовых работ, докладов и выступлений на конференциях. Руководитель выпускной ква- лификационной работы помогает студенту в формировании возможного перечня литературы путем рекомендации основных публикаций отечественных и зару- бежных авторов по исследуемой или близкой проблеме, а также списка других источников информации, включая законодательные и нормативные документы. В процессе подбора исследуемой литературы необходимо обращать внима- ние на источники оперативной информации, такие как новые публикации в эко- номических журналах и газетах. Серьезным источником информации могут слу- жить списки (перечни) использованной литературы, которые приводят многие авторы в конце своих книг или статей, а также сноски и ссылки на источники, применяемые ими в тексте по ходу изложения. Кроме того, в списке литературы достаточно полно должны быть представлены публикации последних лет. После детального изучения литературы по исследуемой теме разрабатывает- ся план выпускной квалификационной работы, который согласовывается с науч- ным руководителем. План отражается в задании по подготовке выпускной ква- лификационной работы и является основанием для разработки графика выполне- ния отдельных этапов работы (приложение 5). В результате выполнения выпуск- ной квалификационной работы на основе изучения и систематизации литерату-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- …
- следующая ›
- последняя »