ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
ме. Многие начинающие исследователи допускают грубую ошибку при
выполнении диссертации. Например , стремятся изложить свои результаты
словами и даже целыми текстами, взятыми из учебников, монографий,
журнальных статей других авторов. Этого нельзя допускать. Во-первых , в
случае использования заимствованного материала без ссылок на автора и
источник заимствования диссертация снимается с рассмотрения вне зави-
симости от стадии ее рассмотрения без права повторной защиты . Во-
вторых , использование заимствованного материала без ссылок на автора
лишает соискателя обоснования своих положений и выводов. Аргумента-
ция достигается лишь при дискуссии;
- полученные автором научные результаты и положения , приводятся в
диссертации, имеющей прикладное значение, в виде сведений о практиче-
ском их использовании, а в диссертации, имеющей теоретическое значение
– в виде рекомендаций по использованию научных выводов;
- основные научные результаты диссертации должны быть опублико-
ваны в материалах российских и международных конференций, сборниках
статей, в электронных научных изданиях и др. Количество опубликован-
ных работ по теме диссертации, которое необходимо иметь соискателю в
момент защиты Положением не определено . Но исходя из сложившейся
практики, оптимальным количеством необходимых работ считается для
магистерской диссертации – 2-3, а для кандидатской диссертации 5 -10.
В процессе выполнения диссертации соискатель должен приобрести
навыки самостоятельного научного исследования , используя полученные
теоретические знания , умение анализировать, обобщать, систематизиро-
вать, формулировать самостоятельные выводы и сжато излагать материал .
2. Этапы работы над диссертацией
Написание диссертации, это сложный технологический процесс, в ко-
тором отдельные его операции тесно взаимосвязаны и взаимообусловлены .
Выполнение каждой последующей операции вызывает необходимость
проведение подготовительной работы . Причем такой работы , которая тре-
бует от соискателя больших усилий и продолжительного времени для ее
исполнения . Наиболее значимыми являются следующие этапы работы :
- Выбор темы диссертации и обоснование ее актуальности.
- Предварительное ознакомление с литературой по теме диссертации
и разработка ее плана.
- Сбор и изучение материалов, необходимых для написания диссерта-
ции.
- Обработка и анализ собранного материала.
- Изложение и оформление диссертации.
- Работа по замечаниям научного руководителя .
- Предзащитная подготовка диссертации.
- Защита диссертации.
5 ме. М ногие начинаю щ ие исследователи допускаю т грубую ош ибку при выполнении диссертации. Н апример, стремя тся изложить свои результаты словами и даже целыми текстами, взя тыми из учебников, монографий, журнальных статей других авторов. Э того нельзя допускать. В о-первых , в случае использования заимствованного материалабез ссылок наавтораи источник заимствования диссертация снимается с рассмотрения вне зави- симости от стадии ее рассмотрения без права повторной защ иты. В о- вторых , использование заимствованного материалабез ссылок наавтора лиш ает соискателя обоснования своих положений и выводов. А ргумента- ция достигается лиш ьпри дискуссии; - полученныеавтором научныерезультаты и положения , приводя тся в диссертации, имею щ ей прикладное значение, в виде сведений о практиче- ском их использовании, ав диссертации, имею щ ей теоретическоезначение – в видерекомендаций по использованию научных выводов; - основные научные результаты диссертации должны быть опублико- ваны в материалах российских и международных конференций, сборниках статей, в электронных научных издания х и др. К оличество опубликован- ных работ по теме диссертации, которое необх одимо иметь соискателю в момент защ иты П оложением не определено. Н о исх одя из сложивш ейся практики, оптимальным количеством необх одимых работ считается для магистерской диссертации – 2-3, адля кандидатской диссертации 5 -10. В процессе выполнения диссертации соискатель долженприобрести навыки самостоя тельного научного исследования , используя полученные теоретические знания , умение анализировать, обобщ ать, систематизиро- вать, формулироватьсамостоя тельныевыводы и сжато излагатьматериал. 2. Этапы р або ты над дис с е р тацие й Н аписаниедиссертации, это сложный тех нологический процесс, в ко- тором отдельныеего операции тесно взаимосвя заны и взаимообусловлены. В ыполнение каждой последую щ ей операции вызывает необх одимость проведение подготовительной работы. П ричем такой работы, которая тре- бует от соискателя больш их усилий и продолжительного времени для ее исполнения . Н аиболеезначимыми я вля ю тся следую щ иеэтапы работы: - В ыбор темы диссертации и обоснованиеееактуальности. - П редварительное ознакомление с литературой по теме диссертации и разработкаееплана. - Сбор и изучениематериалов, необх одимых для написания диссерта- ции. - О бработкаи анализ собранного материала. - И зложениеи оформлениедиссертации. - Работапо замечания м научного руководителя . - П редзащ итная подготовкадиссертации. - Защ итадиссертации.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »