Учебно-методическое пособие по курсу общей экономической теории для студентов, изучающих дисциплину "Экономика". Корогодин И.Т. - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

4
2. Производительные силы и производственные отношения. Эко-
номические законы .
3. Становление и развитие экономической теории.
Приступая к изучению первого вопроса, необходимо знать , что эко-
номика общества включает все виды деятельности людей, направленных
на создание жизненных благ, удовлетворяющих потребности каждого
человека. В то же время она является материальной основой функцио-
нирования отношений, возникающих между людьми в процессе их дея-
тельности. Экономическая теория является результатом развития, диф -
ференциации и интеграции системы экономических наук. Покажите ме-
сто экономической теории в этой системе. При изучении предмета эко-
номической теории как взаимоотношения людей по созданию и распре-
делению жизненных благ в целях удовлетворения своих потребностей
уясните его изменение по мере становления и развития экономической
науки . Дайте определение понятия экономической теории как науки,
раскройте ее функции в жизни людей . Рассмотрите основной инстру-
мент научного познания – метод исследования категорий и законов . Рас-
кройте конкретные методы изучения экономических процессов и зако-
нов .
Во втором вопросе надо понять , что материальной основой жизни
общества является производственная деятельность . В этом процессе
участвуют производительные силы . Раскройте их содержание, структуру
и систему. Обратите внимание на ведущую в них роль человека с его
способностями к труду. Выясните, в чем заключается общественный ха-
рактер производительных сил. Производительные силы взаимодейству-
ют с производственными отношениям . Раскройте сущность производст-
венных (экономических ) отношений, их основные черты . Дайте харак-
теристику системы экономических отношений с выделением их групп
по признакам : социальному, фазам движения продукта, уровневому.
Выясните понятие экономических категорий. Назовите, какие из них вы
знаете. Раскройте сущность экономических законов , их характерные
черты и отличие от экономических категорий, охарактеризуйте систему
экономических законов аналогично системе экономических отношений.
В третьем вопросе сначала рассмотрите истоки экономической тео-
рии, которые появились в рассуждениях ученых древнего мира. Затем
изучите зарождение экономической теории в первых экономических
школах : меркантилистов и физиократов . Назовите основателей этих
школ . Рассмотрите предмет их исследования. Познайте следующие эта-
пы в развитии экономической теории: учение классиков буржуазной по-
литической экономии, марксистской политической экономии. Назовите 
                                   4



    2. П роизводительны е силы и производственны е отнош ения. Э ко-
       номическиезаконы .
    3. Становлениеи развитиеэкономическойтеории.

      П риступ аяк изучению первоговопроса, необ х одимознать, чтоэко-
номика об щ ества вклю чает всевиды деятельности лю дей, направленны х
на создание ж изненны х б лаг, удовлетворяю щ их потреб ности каж дого
человека. В тож е времяона являетсяматериальнойосновойф ункцио-
нированияотнош ений, возникаю щ их меж ду лю дьми в процессе их дея-
тельности. Э кономическаятеорияявляетсярезультатом развития, диф -
ф еренциации и интеграции системы экономических наук. П окаж ите ме-
стоэкономическойтеории в этойсистеме. П ри изучении предмета эко-
номическойтеории как взаимоотнош ениялю дейпосозданию и распре-
делению ж изненны х б лаг в целях удовлетворениясвоих потреб ностей
уясните егоизменение помере становленияи развитияэкономической
науки. Д айте определение понятияэкономической теории как науки,
раскройте ее ф ункции в ж изни лю дей. Рассмотрите основной инстру-
мент научногопознания– метод исследованиякатегорийи законов. Рас-
кройте конкретны е методы изученияэкономических процессов и зако-
нов.
      В овтором вопросе надопонять, чтоматериальнойосновойж изни
об щ ества является производственная деятельность. В этом процессе
участвую т п роизводительны есилы . Раскройтеих содерж ание, структуру
и систему. О б ратите внимание на ведущ ую в них роль человека с его
сп особ ностями к труду. В ы ясните, в чем заклю чаетсяоб щ ественны йх а-
рактер производительны х сил. П роизводительны е силы взаимодейству-
ю т с производственны ми отнош ениям. Раскройте сущ ность производст-
венны х (экономических ) отнош ений, их основны е черты . Д айте х арак-
теристику системы экономических отнош ений с вы делением их груп п
п о признакам: социальному, ф азам движ ения продукта, уровневому.
В ы яснитепонятиеэкономических категорий. Н азовите, какиеизних вы
знаете. Раскройте сущ ность экономических законов, их х арактерны е
черты и отличие от экономических категорий, ох арактеризуйте систему
экономических законованалогичносистемеэкономических отнош ений.
      В третьем вопросесначала рассмотритеистоки экономическойтео-
рии, которы е появились в рассуж дениях учены х древнегомира. Затем
изучите зарож дение экономической теории в п ервы х экономических
ш колах : меркантилистов и ф изиократов. Н азовите основателей этих
ш кол. Рассмотрите предмет их исследования. П ознайте следую щ ие эта-
п ы в развитии экономическойтеории: учениеклассиков б урж уазнойп о-
литическойэкономии, марксистскойполитическойэкономии. Н азовите

Страницы