Лексико-грамматические задания для иностранных студентов начального этапа обучения. Ч. 2. Королева И.Б - 30 стр.

                                                                                           30
    - Сейчас ты ... правильно, - ... преподавательница. - Пишите в тетради. Она ...
предложение ещё раз. Мы начали .... Когда я , ..., я поставил точку. Потом преподавательница...
следующее предложение. Диктант был трудный, мы ... долго. Когда я всё ..., преподавательница
ещё раз ... весь диктант. Потом я ... работу и ... диктант.
СЛОВА ДЛЯ СПРАВОК: начинать - начать, говорить - сказать, слушать - послушать, брать -
взять, читать - прочитать, повторять - повторить, делать - сделать, исправлять - исправить,
писать - написать, проверять - проверить, сдавать - сдать.

    3адание 21.Поставьте словосочетания в форме Родительного (2) падежа.

     ОБРАЗЕЦ: /У меня есть/ интересная книга

                 /У меня нет/ интересной книги


     Старшая сестра, старший брат, младшая сестра, младший брат, старый дедушка, старая
бабушка, домашняя библиотека, красный карандаш, весёлый журнал, круглое зеркало,
яблочный пирог, иностранный учебник, вкусное яблоко, большая комната, белая рубашка.

    3адание 22. Поставьте слова из скобок в нужной форме.

    1. Москва - столица /Российское государство/

    2. Иваново - главный город /Ивановской области/

    3. У меня нет /старший брат и младшая сестра/'

    4. Джон приехал из /красивая страна/

    5. Я спешу на занятия, у меня нет/свободное время/

    6. У Виктора нет /тёплое пальто и синий свитер/

    7. Наташа приехала из /большой город/

    8. У /этот весёлый студент/ много друзей.

    9. У /серьезный студент/ нет проблем на уроках.

                                           УРОК 11

                                        ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ

    - Где вы учитесь?

    - В университете /академии/.

    - Куда вы идёте?

    - Я иду в университет /академию/.

    - Вы обычно идёте или едете туда?