Современный русский язык. Конвергент (Сложное предложение). Кострикина А.П. - 35 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

2) смысловые отношения, передаваемые только в подчинительных
конвергентах (изъяснительные, определительные, места, сравнения,
условия);
3) смысловые отношения, наблюдающиеся и в
сочинительных, и в подчинительных конвергентах
(градации, места, времени, причины, следствия, сравнения,
уступки, присоединения). (67, с.201).
Что касается бессоюзных конвергентов, то по характеру
смысловых связей предикативных частей они в большинстве случаев
напоминают отношения в составе сочинительных и подчинительных
конвергентов, хотя встречаются и специфические отношения. Ср.: Здесь
птицы не поют, деревья не растут (Б. Окуджава); Деревья, посаженные
при нем, теперь уже выросли: они стали высокими и тенистыми (Е.
Коняева).
В первом конвергенте смысловые отношения перечислительные,
встречающиеся и в сочинительных конвергентах: Здесь птицы не поют и
деревья не растут.
Во втором конвергенте смысловые отношения пояснительные,
т.е. сочинительно-подчинительные: Деревья, посаженные при нем,
теперь уже выросли, то есть они стали высокими и тенистыми.
Вопросы и задания для самоподготовки
1. Как можно назвать принцип деления конвергентов на союзные и
бессоюзные?
2. В чем принципиальное различие между союзными сочинительными и
подчинительными конвергентами?
3. Объяснить сущность конвергентов с прямым, обратным и взаимным
подчинением.
4. Что такое конвергенты с подчинительно-сочинительной связью?
5. Можно ли считать бессоюзный конвергент особым типом,
наряду с сочинительным и подчинительным?
6. Охарактеризовать по данной ниже схеме конвергенты: Кто этот
человек и почему горит такой яркий костер? (П. Федосеев); Ей было
приятно говорить с этим чужим, с незнакомцем, между тем как
Литвинов по-прежнему сидел неподвижно (И. Тургенев).
Схема общего анализа конвергента
1. Определить вид конвергента по количеству предикативных частей.
 2) смысловые отношения, передаваемые только в подчинительных
 конвергентах (изъяснительные, определительные, места, сравнения,
             условия);
             3)   смысловые     отношения,      наблюдающиеся   и   в
             сочинительных, и       в подчинительных конвергентах
             (градации, места, времени, причины, следствия, сравнения,
             уступки, присоединения). (67, с.201).
        Что касается бессоюзных конвергентов, то по характеру
смысловых связей предикативных частей они в большинстве случаев
напоминают отношения в составе сочинительных и подчинительных
конвергентов, хотя встречаются и специфические отношения. Ср.: Здесь
птицы не поют, деревья не растут (Б. Окуджава); Деревья, посаженные
при нем, теперь уже выросли: они стали высокими и тенистыми (Е.
Коняева).
        В первом конвергенте смысловые отношения перечислительные,
встречающиеся и в сочинительных конвергентах: Здесь птицы не поют и
деревья не растут.
        Во втором конвергенте смысловые отношения пояснительные,
т.е. сочинительно-подчинительные: Деревья, посаженные при нем,
теперь уже выросли, то есть они стали высокими и тенистыми.

               Вопросы и задания для самоподготовки

1. Как можно назвать принцип деления конвергентов на союзные и
   бессоюзные?
2. В чем принципиальное различие между союзными сочинительными и
   подчинительными конвергентами?
3. Объяснить сущность конвергентов с прямым, обратным и взаимным
   подчинением.
4. Что такое конвергенты с подчинительно-сочинительной связью?
5. Можно ли считать бессоюзный конвергент особым типом,
   наряду с сочинительным и подчинительным?
6. Охарактеризовать по данной ниже схеме конвергенты: Кто этот
   человек и почему горит такой яркий костер? (П. Федосеев); Ей было
   приятно говорить с этим чужим, с незнакомцем, между тем как
   Литвинов по-прежнему сидел неподвижно (И. Тургенев).

               Схема общего анализа конвергента

1.   Определить вид конвергента по количеству предикативных частей.