ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
дайте повязки на глаза и попросите надеть их. Сопровождающих
попросите выбрать себе партнера и взять его за руку или положить
ему руку на плечо. Это означает, что сопровождающий обязан теперь
заботиться об удобстве и безопасности «слепого».
6. Теперь скажите о том, что на середине пути партнеры должны
будут
поменяться ролями.
7. Обратите внимание сопровождающих на то, что они отвечают за
безопасность «слепых».
8. Вы идете вместе с группой. В начале первого этапа Вы
возглавляете
группу. Вы должны медленно идти впереди, постоянно следя за тем,
чтобы никто не отстал. Следите за тем, чтобы Ваш темп соответствовал
возможностям участников.
9. Когда все дошли до середины маршрута (конец первого этапа),
дайте
сигнал остановиться. Попросите всех молча подождать отставших.
10.По Вашему сигналу «слепые» снимают повязки и точно так же выби-
рают себе пару, как и в начале сафари. Сопровождающий кладет руку
на плечо «слепому». Затем начинается второй этап сафари.
11. По окончании упражнения проведите опрос:
• Как я чувствовал себя в положении ведомого?
• Чувствовал ли я себя уверенно?
• Испытывал ли я в какой-нибудь момент страх?
• Что делал мой партнер, чтобы обезопасить мне путь?
• Каким образом «слепой» и сопровождающий общались?
• Чувствовал ли я себя одинаково уверенно на первом и втором эта
пах маршрута?
4.2.6. Образовать круг
5-10 минут
Игра, которая хорошо подходит для разминки в начале занятия и требует
согласованности действий, концентрации и доверия.
1. Все участники ходят по комнате с закрытыми глазами, держа
руки
перед собой ладонями наружу. Скажите участникам, что разговаривать
запрещено.
2. Через некоторое время Вы говорите, что участники должны
образовать круг, взявшись за руки.
3. Теперь скажите группе, чтобы все продолжали держать правильный
круг, и в такой позиции по Вашему сигналу все с закрытыми глазами должны
сесть на пол, не отпуская рук.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- …
- следующая ›
- последняя »