Составители:
Рубрика:
32
Студент знакомится с материалами по технике безопасности и по ох-
ране труда: журналами регистрации вводного, первичного и повторного
инструктажей, журналом учета знаний по технике безопасности, протоко-
лом о приеме экзаменов после обучения по технике безопасности; удосто-
верением о проверке знаний по технической безопасности и правил техни-
ческой эксплуатации. Присутствует во время инструктажа рабочих.
2.19. Вопросы безопасности жизнедеятельности
Студенты-дипломники на основании знаний, полученных при изуче-
нии программы курса «Безопасность жизнедеятельности», специальных
вопросов профилирующих дисциплин, дополнительной литературы и по-
сле знакомства с организацией безопасности жизнедеятельности в лесни-
честве должны быть способны разработать в дипломном проекте тот или
иной вопрос безопасности жизнедеятельности, оценить производимые ме-
роприятия и дать предложения по их улучшению.
Для этого практикант должен выявить опасные и вредные факторы,
влияющие на человека в течение производственного процесса в данном
лесничестве, а именно природные, техногенные, биологические, экологи-
ческие, антропогенные и социальные. После детального анализа вредных
факторов необходимо запроектировать мероприятия, которые позволили
бы снизить их отрицательное действие, исключить вероятность получения
травм и заболеваний работников лесничества, уменьшить тяжесть труда.
Кроме того, студент-дипломник должен уметь предвидеть возникно-
вение аварии или чрезвычайной ситуации в лесничестве и уметь разрабо-
тать мероприятия по их ликвидации.
Результаты изучения организации безопасности жизнедеятельности в
лесничестве включаются как раздел отчета о производственной практике
за IV курс и в дальнейшем используются при написании специальной гла-
вы дипломного проекта.
2.20. Научно-исследовательская практика магистров
Научно-исследовательская практика способствует закреплению фак-
тических знаний, развивает активность студентов, дает возможность полу-
чить навыки исследования. Участвуя в научных разработках, магистр:
а) изучает постановку задачи;
б) прорабатывает фундаментальную, периодическую и патентную
литературу;
в) приобретает навыки составления программы и методики исследо-
ваний;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- …
- следующая ›
- последняя »
