Магнитное поле катушек Гельмгольца и измерение их индукции с помощью эффекта Холла. Козлов В.И. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

Упражнение 2. Измерение индукции магнитного поля, создаваемого двумя
катушками (
ср
Ra
).
Установить вторую катушку на расстоянии
ср
Ra
от первой. Соединить обе
катушки последовательно и подключить их к источнику питания УИП-2. Установить ток
через катушки I = 0.25А.
Перемещая датчик вдоль катушек, снять распределение магнитной индукции
( )
xB
вдоль
оси. Результаты измерений занести в таблицу вида 1, где x попрежнему отсчитывается от
центра неподвижной катушки.
Упражнение 3. Измерение индукции магнитного поля, создаваемого двумя
катушками (
ср
Ra
=
).
Измерения выполняются так же, как и в предыдущем упражнении.
Представить распределение магнитной индукции вдоль оси системы для всех трех случаев
на одном графике.
Упражнение 4. Снятие распределения поля по вертикали.
При расстоянии между катушками
ср
Ra
=
установить датчик в центре между
катушками. Перемещая его по вертикали, снять распределение магнитной индукции В
вдоль вертикальной оси z. Результаты измерений занести в таблицу, аналогичную
использовавшейся в предыдущих упражнениях. При этом
z
- отсчет по вертикальной
шкале, z - координата точки измерения по вертикальной оси, нуль которой расположен на
оси катушек, вертикальная координата которой
0
z
. Таким образом,
0
zzz
=
(64)
где
0
z
– отсчет по шкале, когда датчик находится на оси катушек. Результаты измерений
представить графически в виде B(z).
Контрольные вопросы.
1. Что такое напряженность магнитного поля, индукция магнитного поля? В каких
единицах они выражаются?
2. Вывести формулу, описывающую поле прямолинейного проводника с током, поле
витка с током, поле соленоида.
3. В чем заключается эффект Холла?
4. В чем заключается «метод магнетрона» измерения магнитной индукции?
5. Объяснить полярность ЭДС Холла.
Литература.
Калашников С. Г. Электричество, М., 2004.
9
                                                9
     Упражнение 2. Измерение индукции магнитного поля, создаваемого двумя
                                катушками ( a〉      Rср ).

           Установить вторую катушку на расстоянии           a〉 Rср от первой. Соединить обе
катушки последовательно и подключить их к источнику питания УИП-2. Установить ток
через катушки I = 0.25А.
Перемещая датчик вдоль катушек, снять распределение магнитной индукции B ( x ) вдоль
оси. Результаты измерений занести в таблицу вида 1, где x попрежнему отсчитывается от
центра неподвижной катушки.

     Упражнение 3. Измерение индукции магнитного поля, создаваемого двумя
                              катушками ( a = Rср ).
      Измерения выполняются так же, как и в предыдущем упражнении.


Представить распределение магнитной индукции вдоль оси системы для всех трех случаев
на одном графике.

              Упражнение 4. Снятие распределения поля по вертикали.

          При расстоянии между катушками a = Rср установить датчик в центре между
катушками. Перемещая его по вертикали, снять распределение магнитной индукции В
вдоль вертикальной оси z. Результаты измерений занести в таблицу, аналогичную
использовавшейся в предыдущих упражнениях. При этом z ′ - отсчет по вертикальной
шкале, z - координата точки измерения по вертикальной оси, нуль которой расположен на
оси катушек, вертикальная координата которой z 0 . Таким образом,

                                 z = z ′ − z0                                           (64)

где z 0 – отсчет по шкале, когда датчик находится на оси катушек. Результаты измерений
представить графически в виде B(z).


                               Контрольные вопросы.

   1. Что такое напряженность магнитного поля, индукция магнитного поля? В каких
      единицах они выражаются?
   2. Вывести формулу, описывающую поле прямолинейного проводника с током, поле
      витка с током, поле соленоида.
   3. В чем заключается эффект Холла?
   4. В чем заключается «метод магнетрона» измерения магнитной индукции?
   5. Объяснить полярность ЭДС Холла.


                                        Литература.

   Калашников С. Г. Электричество, М., 2004.


Страницы