Полупроводниковый диод. Козлов В.И - 6 стр.

UptoLike

Составители: 

Увеличивая ступенями напряжение, подаваемое на схему от источника постоянного
тока, снять зависимость между током I, текущим через диод, и напряжением U,
действующим на нем.
Результаты измерений занести в таблицу вида
и представить графически.
Упражнение 2. Наблюдение вольтамперной характеристики диода на экране
осциллографа.
Собрать схему, изображенную на рис. 5.
Переменное напряжение U~ частотой в несколько сотен герц подать на схему с гнезд
генератора ГЗ-18, обозначенных «Выход». Переключатель «Сопротивление нагрузки»
установить в положение «600». Осциллограф С1-72 установить в режим внешней развертки,
нажав клавишу «Вход Х». Подсоединить осциллограф к схеме.
Включив приборы в сеть, дать им прогреться несколько минут.
Увеличивая переменное напряжение, подаваемое на схему с генератора, наблюдать на
экране осциллографа изображение вольтамперной характеристики. Зарисовать ее.
Упражнение 3. Изучение различных выпрямительных схем.
а) Однополупериодный выпрямитель.
Собрать схему, изображенную на рис. 6,а.
Переменное напряжение U~ на схему подать с гнезд «Выход» генератора.
Осциллограф установить в режим внутренней развертки, для чего нажать клавишу «Вход Х».
Установить на экране осциллографа изображение двух-трех периодов сигнала.
Зарисовать наблюдаемую осциллограмму напряжения, действующего на резисторе R.
Далее в этом упражнении напряжение, подаваемое с генератора, и чувствительность
осциллографа не изменять.
б) Двухполупериодный выпрямитель.
Предлагается рассмотреть схему двухполупериодного выпрямителя, переменное
напряжение на который подается с обмотки трансформатора, имеющей отвод от средней
точки (СТ). Такой выход имеет генератор ГЗ-18.
Порядок работы следующий.
Собрать схему, изображенную на рис. 6,б.
Зарисовать осциллограмму напряжения, действующего на резисторе R, сопоставив ее
с осциллограммой для однополупериодного выпрямителя.
7
U , В 0 0,1 0,2 0,3 0,80
I , мА
                                           7
      Увеличивая ступенями напряжение, подаваемое на схему от источника постоянного
тока, снять зависимость между током I, текущим через диод, и напряжением U,
действующим на нем.
      Результаты измерений занести в таблицу вида
               U,В 0        0,1   0,2   0,3    …    0,80
               I , мА

и представить графически.

      Упражнение 2. Наблюдение вольтамперной характеристики диода на экране
осциллографа.

      Собрать схему, изображенную на рис. 5.




       Переменное напряжение U~ частотой в несколько сотен герц подать на схему с гнезд
генератора ГЗ-18, обозначенных «Выход». Переключатель «Сопротивление нагрузки»
установить в положение «600». Осциллограф С1-72 установить в режим внешней развертки,
нажав клавишу «Вход Х». Подсоединить осциллограф к схеме.
       Включив приборы в сеть, дать им прогреться несколько минут.
       Увеличивая переменное напряжение, подаваемое на схему с генератора, наблюдать на
экране осциллографа изображение вольтамперной характеристики. Зарисовать ее.

      Упражнение 3. Изучение различных выпрямительных схем.

      а) Однополупериодный выпрямитель.
      Собрать схему, изображенную на рис. 6,а.
      Переменное напряжение U~ на схему подать с гнезд «Выход» генератора.
Осциллограф установить в режим внутренней развертки, для чего нажать клавишу «Вход Х».
      Установить на экране осциллографа изображение двух-трех периодов сигнала.
Зарисовать наблюдаемую осциллограмму напряжения, действующего на резисторе R.
      Далее в этом упражнении напряжение, подаваемое с генератора, и чувствительность
осциллографа не изменять.

      б) Двухполупериодный выпрямитель.

       Предлагается рассмотреть схему двухполупериодного выпрямителя, переменное
напряжение на который подается с обмотки трансформатора, имеющей отвод от средней
точки (СТ). Такой выход имеет генератор ГЗ-18.
       Порядок работы следующий.
       Собрать схему, изображенную на рис. 6,б.
       Зарисовать осциллограмму напряжения, действующего на резисторе R, сопоставив ее
с осциллограммой для однополупериодного выпрямителя.