СССР накануне второй мировой войны. Советско-германские отношения - 5 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Квицинский, Ю. Удар пактом [Текст] / Ю. Квицинский // Советская Рос-

сия. – 2005 .– 30 апреля.

Настоящая брошюра преследует цель помочь студентам, изучающим исто-

рию Великой Отечественной войны в курсе истории России, найти ответы на дис-

куссионные вопросы, возникшие в освещении данной проблемы в связи с введе-

нием в научный оборот новых документов в 90-

е годы, неизвестных ранее, исчез-

новением с политической карты Советского Союза и обустройством новых рос-

сийских границ. Для этого необходимо начать изучение истории войны с самого

начала, с момента ее зарождения. В брошюре предлагаются методические советы

по изучению предыстории Второй мировой войны – событий, развернувшихся

накануне её. Хронологически это период с 1933 по

1939 годы, с момента при-

хода в Германии к власти фашистов (20 января 1933 года Гитлер стал рейхсканц-

лером – главой правительства Германии) и до начала Второй мировой войны (1

сентября 1939 года – нападения гитлеровской Германии на Польшу).

Приступая к изучению указанного исторического периода, следует прежде

всего обратить внимание на то, что 1933-1939 гг. – это время,

когда Германия, во-

преки соответствующих статей Версальского договора, навязанного ей странами

Антанты после Первой мировой войны и резко ограничившего возможности воз-

рождения её военной мощи, быстро восстановила с молчаливого согласия евро-

пейских демократий свой военный потенциал, вернула отторгнутые у нее терри-

тории, возродила запрещенное тем же договором военное производство и

развя-

зала Вторую мировую войну.

Попытки СССР в эти годы воспрепятствовать возрождению военной мо-

щи фашистской Германии и создать систему «коллективной безопасности» в Ев-

ропе потерпели крах из-за проведения западными демократиями (Англией и

Францией, прежде всего) так называемой политики «умиротворения агрессора» и

нежелания сотрудничества с СССР. Оказавшись в условиях

, когда, в случае нача-

Все выделения шрифтом в тексте методического пособия принадлежат автору.