ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная программа по дисциплине "Общая биология" предназначена для
подготовки специалистов по специальности «Физика», специализациям
«Биофизика» и «Физическая экология». Ее особенность состоит в
фундаментальном характере изложения предмета, имеющего цель -
сформировать у студентов биологическое мышление и целостное
естественнонаучное мировоззрение.
Программа построена таким образом, что начало изложения, выходя из
разделов физики и химии, ведет к пониманию сущности жизни, единства и
многообразия живого на Земле, давая затем базу для понимания
биологического и социального начал в человеке. Курс "Общая биология" в
фундаментальном образовании специалистов-физиков может служить
связующим звеном между различными естественнонаучными дисциплинами.
Вместе с тем, авторы программы ставили также перед собой задачу научить
студентов грамотному восприятию практических проблем, связанных с
биологией, в том числе - здоровьем человека, охраной природы, преодолением
экологического кризиса, а также привить им навыки экологической культуры.
Программа включает три крупных раздела:
- живые системы (сущность жизни, уровни и принципы биологической
организации, многообразие живых организмов). Этот раздел связан в единое
целое с курсами физики и химии и завершается представлениями об эволюции
Земли;
- человек (человек как биологический вид; особенности физиологии;
соматическое, психическое и социальное начала в природе человека; факторы
здоровья и экологического риска, место человека в эволюции Земли);
- основы экологии (биосфера, ее структура, динамика, ресурсы; природа и
общество, глобальные экологические проблемы).
Содержание программы курса базируется на биолого-экологических знаниях,
заложенных в полном школьном курсе биологии, и раскрывает
фундаментальные представления наук о жизни на более глубоком
естественнонаучном и философском уровне, дает возможность рассмотреть
основные понятия и законы биологии и экологии применительно к
биологическим системам возрастающей сложности. Программа определяет
общий объем знаний по биологии и экологии в соответствии с
государственными требованиями к содержанию блока дисциплин
специализации.
Программа составлена таким образом, чтобы студенты получили целостное
представление о мире живого и знания, необходимые для сохранения
биосферы.
При составлении рабочих программ должны быть учтены будущие
профессиональные интересы студентов в соответствии с особенностями
выполнения курсовых и дипломных научных работ студентов.
4
В рабочей программе предусмотрены самостоятельные работы по темам в виде
рефератов или научных сообщений. Самостоятельная работа студента
посвящена освоению теоретического материала и подготовке к семинарским
занятиям.
Практические занятия возможны в вузах, где есть кафедры или факультеты
биологии, располагающие необходимыми средствами.
II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Введение. Физика и биология. Историческая и методологическая связь
наук. История развития биологии. Роль биологии в современном мире.
Интеграция наук на примере биофизики. Биофизика как теоретическая
биология.
Тема 2. Критерии живого. Совокупность физических, химических и
биологических критериев живого. Происхождение жизни. Физико-химические
предпосылки происхождения жизни на Земле.
Тема 3. Разнообразие жизни на Земле. Принципы систематики, строения,
жизненный цикл, питание, размножение. Прокариоты и эукариоты.
Происхождение эукариот. Вирусы и бактерии. Одноклеточность или
многоклеточность. Типы растений и животных. Грибы, водоросли,
печеночники и мхи, папоротники и хвощи, семенные растения. Царство
животных. Зоология беспозвоночных. Простейшие, кишечнополостные,
плоские, круглые, кольчатые черви, моллюски или мягкотелые, членистоногие
или насекомые, иглокожие. Классы типа хордовых. Приспособления к жизни
на суше и в воде. Другие адаптации.
Тема 4. Цитология. Строение клетки, органеллы и их функции. Клеточные
мембраны, ядро, цитоплазма, эндоплазматический ретикулум, рибосомы,
аппарат Гольджи, лизосомы, пероксисомы или микротельца, микротрубочки и
микрофиламенты, митохондрии, и для растительных клеток - клеточные
стенки, плазмодесмы, хлоропласты, вакуоли, пластиды. Митоз, мейоз.
Тема 5. Эмбриология животных. Рост и деление клеток. Клеточный цикл.
Гаметы, Спермато- и оогенез. Оплодотворение. Типы дробления. Бластуляция.
Типы бластул. Гаструляция. Типы гаструл. Зародышевые листки. Органогенез.
Гаплоидные и диплоидные поколения. Клеточные механизмы развития,
детерминация и дифференцировка. Ткани.
Тема 6.Физиология животных и человека. Строение и функции органов.
Размножение и развитие человека. Питание и пищеварение. Внутренняя среда
организма. Координационные механизмы у животных. Поведение.
Тема 7.Физиология растений. Строение и функции растений. Формы растений.
Корни и почва. Транспорт веществ в растении. Размножение и рост цветковых
