Составители:
Рубрика:
11
2. Графолог по ходу анализа почерка дает определенное векторное
направление, когда говорит о достоинствах и недостатках человека
по его почерку.
3. Говорить необходимо не только о хороших чертах, но и о недо
статках, но при этом соблюдать правила профессиональной этики –
НЕ НАВРЕДИ !
4. В течение беседы с испытуемым необходимо комментировать и
пояснять ему особенности своего видения почерка.
5. Весь процесс графологического анализа – это движение от по
знанного к непознанному, от простого к сложному как единая цепоч
ка.
6. Утверждать можно только то, в чем сам графолог уверен.
Тест 2. «Перейди дорогу»
Представим себе перекресток, оборудованный светофором, и спро
сим себя, как мы чаще всего переходим в этом случае через дорогу.
Вспомним при этом детскую считалку: «Красный – стой! Желтый –
жди! А зелёный – проходи!»
Итак, как поступит испытуемый? Можно выбрать только один
вариант ответа:
а) всегда перехожу только по зеленому сигналу светофора;
б) чаще всего ожидаю желтый сигнал и перебегаю через дорогу;
в) часто рискую и перебегаю на красный сигнал;
г) иногда, нарушая правила, рискую при переходе через дорогу.
Итог: а) – человек выдержанный, б) – человек расчетливый; в) – чело
век, поддающийся соблазну, жаждущий адреналина; г) – человек настро
ения.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »
