История южных и западных славян: Документы и материалы к семинарским занятиям. Кретинин С.В. - 16 стр.

помощи империализма Антанты, чешская нация получила национальное осво-
бождение, она позволила использовать себя в качестве инструмента контррево-
люции.
Борьба чешских легионов в России против Красной Армии была прелюдией к
контрреволюционной деятельности чешского национализма.
Насильственная, попирающая право народов на самоопределение аннексия су-
дето-немецких областей, Словакии, Восточной Силезии и Карпато-Русской об-
ласти, соучастие Чехословацкой республики в несправедливых договорах в
Версале и Сен-Жермене, враждебная деятельность против Венгерской Совет-
ской республики показали чешскую нацию как контрреволюционную силу.
Вновь, как и в 1848 г., она поставила свои собственные интересы выше общих
интересов европейской революции.
Вся внешняя и внутренняя политика Чехословацкой республики несет на себе
отпечаток этой контрреволюционной сущности. Побороть контрреволюцион-
ный характер государства является ближайшей задачей социал-демократии в
Чехословакии. Не только в интересах немецкого пролетариата, против воли
включенного в состав Чехословакии, но и в интересах международной проле-
тарской демократии Немецкая социал-демократия рабочая партия будет бо-
роться в государственных рамках, в которых она вынуждена действовать, за
осуществление следующих требований:
      1. Отказ от альянса с империализмом Антанты. Никаких союзов, никаких
военных конвенций. Установление дружеских отношений со всеми государст-
вами, в том числе с Германией и Немецкой Австрией.
      2. Упразднение системы милитаризма; замена его демократической ми-
лицией. Подразделение милиции по территориальным батальонам, образован-
ным на основе национальных районов. Территориальные батальоны сами изби-
рают свое командование и язык, на котором осуществляется руководство ими.
Батальон не может быть использован в мирное время вне пределов района его
дислокации. Каждый военнослужащий держит оружие и амуницию у себя дома.
      3. Отмена бюрократической системы управления. Разделение государст-
венных областей по национальным районам, управляемых свободно избирае-
мыми представительными органами. Каждый округ и каждый район вправе сам
решать вопрос назначения чиновников и судей, а также избирать язык в дело-,
судопроизводстве и в народном образовании. В округах, районах и общинах с
сильной смешанностью национальностей каждая национальность должна иметь
создаваемые на основе свободного выбора национальной принадлежности соб-
ственные представительные органы, организующие самостоятельность управ-
ления в таких вопросах, как школьное дело, общественная взаимопомощь.
      4. Ликвидация всякого национального притеснения. Все округа и районы
одной национальности, равно как и представители этой национальности (см.
пункт 3) организуют единый Национальный совет, избираемый всеми предста-
вителями одной национальности. Национальному совету и национальному пра-
вительству передаются обязанности регулирования и управления националь-
ным школьным образованием, заботы о развитии национальной культуры, дос-
тижения соглашений с представителями других национальностей по вопросам