Основы теории литературы. Кройчик Л.Е - 51 стр.

      – Пущай, говорит, нога пропадает! А только, говорит, не могу я теперича уйти.
Мне, говорит, сейчас всю амбицию в кровь разбили.
      А ему, действительно, в эту минуту кто-то по морде съездил. Ну и не уходит, наки-
дывается. Тут в это время кто-то и ударяет инвалида кастрюлькой по кумполу.
      Инвалид – брык на пол и лежит. Скучает.
      Тут какой-то паразит за милицией кинулся.
      Является мильтон. Кричит:
      –     Запасайтесь, дьяволы, гробами, сейчас стрелять буду!
      Только после этих роковых слов народ маленько очухался. Бросился по своим
комнатам.
      “Вот те, думаю, клюква, с чего же это мы, уважаемые граждане, разодрались?”
      Бросился народ по своим комнатам, один только инвалид Гаврилыч не бросился.
Лежит, знаете, на полу, скучный. И из башки кровь каплет.
      Через две недели после этого факта суд состоялся.
      А нарсудья тоже нервный такой мужчина попался прописал ижицу.


      1925


                                    Теоретические положения


      Предметная основа мира художественного произведения – события, процессы и
характеры, существующие в системе пространственно-временных взаимоотношений. Ор-
ганизующим началом этих отношений выступают фабула и сюжет.
                                              *–*
      Фабула – это хронологически и логически детерминированная последовательность
событий, лежащих в основе повествования. Точка зрения на фабульном уровне произве-
дения принадлежит не автору, не персонажам, а человеку, излагающему фабулу. Таким
образом, как пересказ событий фабула – явление внетекстовое; но никаких других собы-
тий, кроме тех, о которых говорится в тексте художественного произведения, в этом пере-
сказе быть не может. Благодаря фабуле совершается движение от жизненной реальности к
реальности художественной.
      Сюжет – способ реализации авторского замысла в тексте произведения. Он органи-
зует жизненный материал в художественном произведении на событийном, смысловом и