ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
29
Контрольные вопросы
1. Каковы задачи изучения трудовых ресурсов?
2. Дайте характеристику трудовых ресурсов и методику их расчета.
3. Охарактеризуйте экономически активное и неактивное население.
4. Что такое баланс трудовых ресурсов?
5. Как проводятся перспективные расчеты трудовых ресурсов?
6. Охарактеризуйте понятия «занятых» и «безработных» в статистике
Глава 4. Статистика жизненного уровня населения
4.1. Статистика доходов населения
Изучение уровня жизни населения – одна из главнейших задач соци-
ально-экономической статистики.
Уровень жизни должен дать характеристику степени удовлетворения
разнообразных потребностей населения не только в материальных благах,
но и в нематериальных услугах. Поэтому жизненный уровень можно оп-
ределить как сложную социально - экономическую категорию, отражаю-
щую степень удовлетворения потребностей населения в материальных
благах и нематериальных услугах, а также условия, имеющиеся в обще-
стве для развития и удовлетворения этих потребностей .
К наиболее важным показателям , характеризующим уровень жизни,
относятся:
изучение уровня и динамики доходов различных социальных групп насе-
ления в региональном разрезе ;
• анализ динамики и структуры фонда потребления населения;
• исследование непроизводственной части фонда накопления, отра -
жающей прирост материальных благ потребительского назначения;
• характеристика уровня и структуры расходов населения;
• исследование потребления населением важнейших потребительских
товаров, а также обеспеченности населения имуществом длительного
пользования;
• изучение жилищных условий населения;
• характеристика потребления населением непроизводственных услуг;
• изучение условий труда работников;
• анализ величины и динамики сбережений населения;
• анализ некоторых демографических показателей, непосредственно
связанных с жизненным уровнем (детская и общая смертность, рождае-
мость и т.д.).
Центральное место в системе показателей жизненного уровня занимают
показатели доходов населения. В их состав включают все денежные и на-
туральные поступления населению за исследуемый период . Существуют
следующие основные виды доходов населения:
• доходы от занятий (оплата труда);
• доходы от личного подсобного хозяйства ;
29 Конт рол ь ные вопрос ы 1. Ка ковы за д а чи изу чен ия т ру д овыхресу рсов? 2. Да йт е ха ра кт еристику тру д овых ресу рсов и м етод ику их ра счет а . 3. Оха ра кт еризу йте э кон ом ически а кт ивн ое и н еа кт ивн ое н а селен ие. 4. Ч т о т а кое ба ла н с тру д овых ресу рсов? 5. Ка к провод ят ся перспект ивн ые ра счет ы тру д овых ресу рсов? 6. Оха ра кт еризу йте пон ят ия «за н ят ых»и «безра ботн ых»в ст а тист ике Г л ава4. Ст ат ис т икаж изне нног о уровня нас е л е ния 4.1. Ст ат ис т икадох одов нас е л е ния И зу чен ие у ровн я ж изн и н а селен ия – од н а из гла вн ейш их за д а ч соци- а льн о-э кон ом ической ст а т истики. У ровен ь ж изн и д олж ен д а т ь ха ра кт ерист ику ст епен и у д овлет ворен ия ра зн ообра зн ых потребн остей н а селен ия н е т олько в м а т ериа льн ых бла га х, н о и в н ем а т ериа льн ых у слу га х. Поэ том у ж изн ен н ый у ровен ь м ож н о оп- ред елит ь ка к сл ож ную социал ьно-э к оном ическ ую к ат егорию, от раж аю- щ ую ст еп ень удов л ет в орения п от ребност ей насел ения в м ат ериал ьных бл агах и нем ат ериал ьных усл угах, а т ак ж е усл ов ия, им еющ иесяв общ е- ст в е дл яраз в ит ияи удов л ет в оренияэ т их п от ребност ей. К н а иболее ва ж н ым пока за т елям , ха ра кт еризу ющ им у ровен ь ж изн и, от н осятся: изу чен ие у ровн я и д ин а м ики д оход ов ра зличн ых социа льн ых гру пп н а се- лен ия в регион а льн ом ра зрезе; • а н а лизд ин а м ики и стру кт у ры ф он д а пот реблен ия н а селен ия; • исслед ова н ие н епроизвод ст вен н ой ча сти ф он д а н а коплен ия, отра - ж а ющ ей прирост м а т ериа льн ыхбла г пот ребит ельского н а зн а чен ия; • ха ра кт ерист ика у ровн я и стру кт у ры ра сход ов н а селен ия; • исслед ова н ие потреблен ия н а селен ием ва ж н ейш их потребительских т ова ров, а т а кж е обеспечен н ости н а селен ия им у щ ест вом д лит ельн ого пользова н ия; • изу чен ие ж илищ н ых у словий н а селен ия; • ха ра кт ерист ика пот реблен ия н а селен ием н епроизвод ствен н ых у слу г; • изу чен ие у словий т ру д а ра ботн иков; • а н а лизвеличин ы и д ин а м ики сбереж ен ий н а селен ия; • а н а лиз н екот орых д ем огра ф ических пока за т елей, н епосред ст вен н о связа н н ых с ж изн ен н ым у ровн ем (д етска я и общ а я см ерт н ост ь, рож д а е- м ост ь и т.д .). Ц ен т ра льн ое м есто в сист ем е пока за т елей ж изн ен н ого у ровн я за н им а ют пока за т ели д оход ов н а селен ия. В их сост а в включа ют все д ен еж н ые и н а - т у ра льн ые пост у плен ия н а селен ию за исслед у ем ый период . С у щ ест ву ют след у ющ ие осн овн ые вид ы д оход ов н а селен ия: • д оход ы от за н ятий (опла т а тру д а ); • д оход ы от личн ого под собн ого хозяйства ;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- …
- следующая ›
- последняя »