Управление инновационными процессами: задачи и ситуации. Куценко Е.И. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
1 Цели и задачи изучаемой дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Основная цель курсаприобретение знаний студентами по основным
направлениям научно-технической и производственной деятельности
организации в современных условиях, так как управление инновационными
процессамиэто особая управленческая деятельность, направленная на
получение высоких экономических, социальных и экологических результатов
путем использования инноваций в производственно-коммерческой
деятельности.
1.2 Задачи изучаемой дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать методологию курса, отечественный и зарубежный опыт в области
управления инновациями на предприятии, организацию инновационного
процесса;
- уметь разрабатывать инновационные стратегии развития предприятия
и его подразделений, конкретные инновационные проекты, используя оценку
сильных и слабых сторон предприятия, существующих возможностей и угроз, а
также современные информационные технологии;
- владеть методами внутрифирменного планирования инноваций,
методами управления инновационными затратами, формами финансирования
инновационной деятельности, методами и средствами стратегического
управления инновациями в современных условиях, методами определения
эффективности инновационной деятельности (мероприятий).
Таблица 1.1 – Содержание задач дисциплины
цели
Содержание задач
1 2
Студент должен иметь представление:
1 Об основных различиях между основными понятиями курса:
новшество, нововведение, инновация, ноу-хау, инновационная
деятельность, инновационный процесс, инновационный проект.
2 О методологии управления инновационными процессами
3 Об отечественном и зарубежном опыте в области управления
инновациями
4 Об инновационном предпринимательстве
5
Об инновационной деятельности, ее видах, отличительных чертах и
особенностях
6
Об организации инновационных процессов, структуре и стадиях.
7
О понимании инновационного процесса различными авторами.
        1 Цели и задачи изучаемой дисциплины
        1.1 Цель преподавания дисциплины
       Основная цель курса – приобретение знаний студентами по основным
направлениям научно-технической и производственной деятельности
организации в современных условиях, так как управление инновационными
процессами – это особая управленческая деятельность, направленная на
получение высоких экономических, социальных и экологических результатов
путем    использования    инноваций    в    производственно-коммерческой
деятельности.
        1.2 Задачи изучаемой дисциплины

       В результате изучения дисциплины студент должен:
       - знать методологию курса, отечественный и зарубежный опыт в области
управления инновациями на предприятии, организацию инновационного
процесса;
       - уметь разрабатывать инновационные стратегии развития предприятия
и его подразделений, конкретные инновационные проекты, используя оценку
сильных и слабых сторон предприятия, существующих возможностей и угроз, а
также современные информационные технологии;
       - владеть методами внутрифирменного планирования инноваций,
методами управления инновационными затратами, формами финансирования
инновационной деятельности, методами и средствами стратегического
управления инновациями в современных условиях, методами определения
эффективности инновационной деятельности (мероприятий).

        Таблица 1.1 – Содержание задач дисциплины

 №
цели                             Содержание задач

    1                                    2
                    Студент должен иметь представление:
    1    Об основных различиях между основными понятиями курса:
         новшество, нововведение, инновация, ноу-хау, инновационная
         деятельность, инновационный процесс, инновационный проект.
    2    О методологии управления инновационными процессами
    3    Об отечественном и зарубежном опыте в области управления
         инновациями
    4    Об инновационном предпринимательстве
    5    Об инновационной деятельности, ее видах, отличительных чертах и
         особенностях
    6    Об организации инновационных процессов, структуре и стадиях.
    7    О понимании инновационного процесса различными авторами.

4