Дидактический материал для самоподготовки к аттестации по педагогике. Кудаев М.Р. - 61 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Составители: 

Рубрика: 

61
Россия: дворянско-государственная педагогика
Задание: «Врата учености»
В 1703 г. в России была напечатана книга, которая широко использовалась
не только в учебных заведениях, но и для целей самообразования. Известно,
что в 1725 г. один из экземпляров книги попал к юному М.В.Ломоносову, кото-
рый хранил ее до конца дней своих. Позже М.В.Ломоносов именно ее (вместе с
другой учебной книгой) назвал «врата учености». О каких книгах идет речь, кто
их авторы?
Ответ: «Арифметика» (Арифметика сиречь наука числительная») Леонтия
Филипповича Магницкого и «Грамматика» Максима (Мелетия) Григорьевича
Смотрицкого.
Задание «Работа со словами»
Попытайтесь самостоятельно дать определение представленным здесь
понятиям и терминам, а затем с помощью приводимого ниже словаря проверьте,
правильно ли понимаете Вы эти слова.
1. Доминирующая роль
2. Светская педагогика
3. Иерархия
4. Реальное образование
5. Вульгаризированный
6. Пансионат
7. Недоросль
8. Диссонирующий
9. Франкомания
10. Англомания
11. Иезуитская педагогика
12. Доминанта
13. Прагматические цели
14. Дифференцируется
15. Административный контроль
16. Абсолютизм
17. Сословное общество
18. Гражданское
19. Лютеранский катехизис
20. Учебная повинность
21. Архиерейские школы
22. Корпус кадет
23. Пажеский корпус
24. Рационалистическое видение мира
25. Приоритет
26. Гувернеры
27. Секуляризованная система образо-
вания
Словарь
1. Доминирующая роль – главенствующее положение; преобладающее,
господствующее в чем-либо, а также возвышающееся над чем-либо.
2. Светская педагогика – не связанная с религией, призывает к развитию
в человеке того, что в нем есть, т.е. потенциально заложено.
Понимает жизнь
человека как временной период, ограниченный рамками земной жизни, закон-
ченный и самоценный.
3. Иерархия – порядок подчинения низших (чинов, должностей, явлений)
высшим.
4. Реальное образование – классическая, материальная концепция обра-
зования.
5. Вульгаризированный – грубое упрощение какого-либо вопроса,
взглядов, мнения, искаженное изложение и понимание его. 
Россия: дворянско-государственная педагогика
                       Задание: «Врата учености»
    В 1703 г. в России была напечатана книга, которая широко использовалась
не только в учебных заведениях, но и для целей самообразования. Известно,
что в 1725 г. один из экземпляров книги попал к юному М.В.Ломоносову, кото-
рый хранил ее до конца дней своих. Позже М.В.Ломоносов именно ее (вместе с
другой учебной книгой) назвал «врата учености». О каких книгах идет речь, кто
их авторы?
    Ответ: «Арифметика» (Арифметика сиречь наука числительная») Леонтия
Филипповича Магницкого и «Грамматика» Максима (Мелетия) Григорьевича
Смотрицкого.

                       Задание «Работа со словами»
       Попытайтесь самостоятельно дать определение представленным здесь
понятиям и терминам, а затем с помощью приводимого ниже словаря проверьте,
правильно ли понимаете Вы эти слова.
1. Доминирующая роль                   15. Административный контроль
2. Светская педагогика                 16. Абсолютизм
3. Иерархия                            17. Сословное общество
4. Реальное образование                18. Гражданское
5. Вульгаризированный                  19. Лютеранский катехизис
6. Пансионат                           20. Учебная повинность
7. Недоросль                           21. Архиерейские школы
8. Диссонирующий                       22. Корпус кадет
9. Франкомания                         23. Пажеский корпус
10. Англомания                         24. Рационалистическое видение мира
11. Иезуитская педагогика              25. Приоритет
12. Доминанта                          26. Гувернеры
13. Прагматические цели                27. Секуляризованная система образо-
14. Дифференцируется                   вания

                                  Словарь
      1. Доминирующая роль – главенствующее положение; преобладающее,
господствующее в чем-либо, а также возвышающееся над чем-либо.
      2. Светская педагогика – не связанная с религией, призывает к развитию
в человеке того, что в нем есть, т.е. потенциально заложено. Понимает жизнь
человека как временной период, ограниченный рамками земной жизни, закон-
ченный и самоценный.
      3. Иерархия – порядок подчинения низших (чинов, должностей, явлений)
высшим.
      4. Реальное образование – классическая, материальная концепция обра-
зования.
      5. Вульгаризированный – грубое упрощение какого-либо вопроса,
взглядов, мнения, искаженное изложение и понимание его.
                                                                           61

Страницы