Методология и методика педагогических исследований. Кудаев М.Р. - 163 стр.

UptoLike

Составители: 

162
9. - # ' * % ! / .. #*.!.(  ( (5#%'#( : #%(-0 IV
#(( 4#!*!-!.(# !.! #4('% "! "%!5-#4# «#!*!-!.(# (# !'!/0
"!%!#'($ #!%((» /.. -# '*%!/. – .: ,*.  , 1971. – .11-14.
%,  0/ *
1. #&(# "#/*!#0 13-42.
2. %1"" :4"(%(# (2 4#!*!/ (-#*!/'($.
3. 5-)*#'($ (/ -)#''!#, '#/ -)#''!#, ! %0!#,
 %0!#, "-!&'!#, /05!%!'!#).
4. "%!0 (5##*, ('#%/), ' #(%!/'(#).
5. ,1#'(# "%!*1 !/ *#$#-'!( 19(2$ ("(4#''$
%5!, .%3(# $ %5!, %(1' (, (,*#-($, *#-( ( *%.,
#%*(, !'%!-'$ %5! ( *%.).
6. ,1#'(# *! 14#'+(( (-('0# *#- 19(2$, -'0#
61%'-0, *'#/'( (, "%!! !-0 ( *%.).
7. ; "#%(4#' (##/#''0, -5!%!%'0,
!'(%1)9(, "%#!5%,1)9().
8. %1"" #!%#(# (2 4#!*!/.
9. #!%#(# ( '-(,, ('#,, ('*1 (/'0 (
*#*1 (/'0 4#!*0, %5! -(#%1%! (!/-#'(# 5(5-(!-
.%3((, %#3#%(%!/'(#, !'"# (%!/'(#, ''!(%!/'(#,
+((%!/'(#, #,(%!/'(#).
10. %1"" 4#!*!/ !5%5! ( %#,1-!/ (-#*!/'($.
11. #4(# (# (%#.(%+($, %'6(%!/'(#, & -(%!/'(#).
12. ((# (# (%#*'## %(34#(# !#, 4#*(',
4!*, *("#%($, !:33(+(#' /%(+(( ( *%.).
 III
   

'
1. "%#*#-#'(# "!'$($ 4#!*!-!.(( "#*.!.( ( (
4#!*!-!.(( "#*.!.(# !.! (-#*!/'($.
2. 1' +((, 3!%40, 1%!/'(, /(*0 4#!*!-!.(# !
*#$#-'!(.
3. #!*!-!.($, 4#!*, 4#!*(  "#*.!.(# !.!
(-#*!/'($.
4. !'$('0 ""% (-#*!/'($.
5.  1-'!, "%!5-#4, #4, +#- (-#*!/'($.
       9. � � � � � � � � � � � �.�. ���������� � �����������: ��������� IV
������ ����������������� �������� �� �������� «���������������� ������
���������� ������» /�.�. �����������. – �.: ���. ��� ����, 1971. – �.11-14.

         �������, ������� ��� ��������������� ������
      1. ������ ����������� 13-42.
      2. ������ ������������ ������� ������������.
      3. ���������� (����������, ������������, ��������,
�������, ��������, ����������).
      4. ������ (������, ��������, �������������).
      5. �������� ��������� ������������ �������� (����������
������, ����������� ������, �������, �������, ������ � ��.,
�������, ����������� ������ � ��.).
      6. �������� ������������ (������ ���� ��������, ��������
�������, ��������, ��������� � ��.).
      7. �����������         (������������,         ������������,
��������������, �������������).
      8. ������ ������������� �������.
      9. �������������     ������,     ������,   �����������     �
����������� ������, ������ � ����������� (����������� ������-
������, �������������, ����������������, �������������,
�����������, �����������).
     10. ������ ������� ��������� ����������� ������������.
     11. �������������� (�����������, ������������, ������������).
     12. �������������� (������� ��������������, �������,
����, ���������, ����������� �������� � ��.).


                          ������ III
        ������ �� ������� ����������� ���������������
                        ������������

                                      ����
      1. �����������     �������   �����������     ����������   �
         ����������� ��������������� ������������.
      2. �������, �����, ������, ���� ����������������
         ������������.
      3. �����������,     �����,    ��������      ���������������
         ������������.
      4. ���������� ������� ������������.
      5. ������������, ��������, ����, ���� ������������.


162