Методология и методика педагогических исследований. Кудаев М.Р. - 75 стр.

UptoLike

Составители: 

74
%#*/(4 #,('0 !/# / /(*# 2#40
)  0
("! .. #*'#/1)
2
()
#!%#(# $
( !'+#"+($,
.("!#,,
, !'!4#%'!,
#%4('!-!.($
( .*.)
% (# $
("%/(-!, "%#*-!-
6#'(#, %# !4#'*-
+($, %#*/!, %#5!-
/'(#, 4#!*(# $
(#4 ( .*.)
"0
()
!' %#(,+((
('0# (,4#'#'($,
'# "%('+("(-'0#
*-$ "!'(4'($ 1(
$/-#'($, "%!+#)
!"!-'#'($
(%&(%#'(# #!%#-
(# (2 "!-!6#'(,
'! '!/!//#*#'(# '#
(,4#'$# %('1,
*!"!-'$# ##)
%#!5%,!-
/'($ ("%('-
+("(-'!
'!/0# "!*-
2!*0 / #!-
%(( ( "% -
( #)
#!%#(# !# ,'#'(# %#,1-!/ (-#*!/'($
%(#%(, 2% #%(,1)9( +#''!'1) !%!'1 (2,
"! ,0/)9( /-($'(# %#,1-!/ %5!0 ' 19#/1)9(#
!'+#"+((, "!*2!*0, (*#(, #!%#(# (# "%#*/-#'($ /
!5-( #!%(( ( (!%(( "#*.!.( (, 4#!*( (. #,1-0
(-#*!/'($ *#/(#-'! '!/0, #-( #!%($ "%(!5%##
5!-&(# /!,4!6'!( / ( !57$'#'($ ( "%!.'!,(%!/'($
/!/ (-#*1#4!.! !57# . .. #*'#/ /0*#-$# -#*1)9(#
/%('0 ,'(4!( /-($'($ ' 19#/1)9(# #!%#(# (#
"%#*/-#'($ %#,1-!/ (-#*!/'($: !59#"#*.!.(# (,
*(+("-('%'0, !59#"%!5-#4'0 ( '!"%!5-#4'0.
                   ���������� �������� ����� � ���� �����


                                          ������ ������� ����������
                                              (�� �.�. �������)

   ���       �������������        ������������
(�������)     (���������,      (�������, ������-
                ��������,      �����, ���������-
            ��������������,   ���, ��������, �����-
             ������������     �����, ������������
                  � �.�.)        ������� � �.�.)

�������                          �������������            ����������        ���������-
(�������)                     (������� ���������,     (���������� �����-    ����� (����-
                               �� ��������������      �������� ���������,    ���������
                               ��� ��������� ����     �� ������������ ��     ����� ���-
                               �������, ��������)     �������� �������, �    ���� � ���-
                                                         ��������� ��)       ��� � ����-
                                                                                ����)



     ������������� �������� ����������� ������������ –
��������,    ���������������     ����������    �������    ��,
������������ ������� ����������� ������ �� ������������
���������, �������, ����, ������������� ������������� �
������� ������ � ������� ����������, ��������. ����������
������������ ������������� ����, ���� ������ �����������
������� ����������� � ����� ���������� � ���������������
������� ������������ �������. �.�. ������ �������� ���������
�������� ���������� ������� �� ������������ �������������
������������� ����������� ������������: ������������������,
��������������, �������������� � ����������������.




74