Составители:
Рубрика:
7 
ВВЕДЕНИЕ 
Где бы мы с вами ни находились, что бы мы с вами ни делали, 
мы  всегда  сталкиваемся  с  измерением,  с  числовыми  пока-
зателями.  В  окружающем  мире  измеряется  все:  расстояние,  ско-
рость, время, площадь, объем и многое другое. 
Дома мы измеряем время, доходы, расходы, возраст, рост, вес, 
свой  и  детей,  температуру
  воздуха  или  тела,  крепость  напитка  и 
многое другое. 
Учеба  студентов  измеряется  продолжительностью  обучения, 
затратами  на  нее,  уровнем,  качеством  подготовки (знаний,  уме-
ний). 
В  суде  могут  измерить  степень  вашего  правонарушения  или 
преступления количеством административного штрафа или коли-
чеством лет ограничения вашей свободы. 
Измеряются также процессы и явления, происходящие в при-
роде, 
обществе. Вопрос: чем и как? 
Во всех случаях речь идет об измеряемых величинах, которые 
отражают  видимые  свойства  объекта.  А  как  быть  в  том  случае, 
если  эти  свойства  невидимы (невооруженным  глазом),  не подда-
ются непосредственному измерению. Например, как можно изме-
рить чувства, настроения человека,  поведение людей, их  взаимо-
действие и социальную жизнь
? Как можно измерить культуру от-
дельного  человека  или  всего  общества?  Можно  ли  определить 
уровень  развития  личности,  степень  его  социальной  и  политиче-
ской зрелости? 
Как измерить престиж, оценить статус политика, специалиста, 
ученого, творческого работника и т.п.? 
Оказалось, что и это можно. Причем довольно точно с исполь-
зованием математического аппарата. Сегодня 
измеряют популяр-
ность  передач,  политиков,  артистов,  статус  и  престиж  учебных 
заведений, людей в обществе и многое другое. 
Сегодня трудно себе представить нашу жизнь без постоянных 
социологических опросов  или обнародования результатов социо-
логических  исследований.  Мы  часто  слышим  о  результатах  со-
циологических  опросов.  Многие  сограждане  верят  этим  данным, 
но много и тех, кто
 не верит им. Качество полученных результа-
8
тов вызывает у многих сомнение. Почему? Причин много. Это за-
висит от правильности избранной теоретической основы, стратегии 
исследования,  формулировки  целей,  задач  исследования,  выбора 
эффективных,  адекватных  методов  получения  данных,  применяе-
мых  процедур,  апробированного  инструментария  и многого  друго-
го. Последнее относится к разделу измерений,  который показывает 
нам, каким инструментом и как пользовались при
 получении необ-
ходимой социологической информации. 
При  выборе  любого  метода  социологического  исследования 
необходимо определить инструмент, с помощью которого можно 
будет  получить  достоверную  информацию,  а  также  способы  его 
применения. 
Данное учебно-методическое пособие предназначено для пер-
вичного  знакомства  с  основами  измерительных  процедур.  Более 
глубокое  изучение  методов  измерения  предусмотрено  в  такой 
дисциплине как "
Анализ социологических данных", так как в ана-
лизе полученной информации измерение находит свое логическое 
завершение. 
                         ВВЕДЕНИЕ                                  тов вызывает у многих сомнение. Почему? Причин много. Это за-
                                                                   висит от правильности избранной теоретической основы, стратегии
    Где бы мы с вами ни находились, что бы мы с вами ни делали,    исследования, формулировки целей, задач исследования, выбора
мы всегда сталкиваемся с измерением, с числовыми пока-             эффективных, адекватных методов получения данных, применяе-
зателями. В окружающем мире измеряется все: расстояние, ско-       мых процедур, апробированного инструментария и многого друго-
рость, время, площадь, объем и многое другое.                      го. Последнее относится к разделу измерений, который показывает
    Дома мы измеряем время, доходы, расходы, возраст, рост, вес,   нам, каким инструментом и как пользовались при получении необ-
свой и детей, температуру воздуха или тела, крепость напитка и     ходимой социологической информации.
многое другое.                                                         При выборе любого метода социологического исследования
    Учеба студентов измеряется продолжительностью обучения,        необходимо определить инструмент, с помощью которого можно
затратами на нее, уровнем, качеством подготовки (знаний, уме-      будет получить достоверную информацию, а также способы его
ний).                                                              применения.
    В суде могут измерить степень вашего правонарушения или            Данное учебно-методическое пособие предназначено для пер-
преступления количеством административного штрафа или коли-        вичного знакомства с основами измерительных процедур. Более
чеством лет ограничения вашей свободы.                             глубокое изучение методов измерения предусмотрено в такой
    Измеряются также процессы и явления, происходящие в при-       дисциплине как "Анализ социологических данных", так как в ана-
роде, обществе. Вопрос: чем и как?                                 лизе полученной информации измерение находит свое логическое
    Во всех случаях речь идет об измеряемых величинах, которые     завершение.
отражают видимые свойства объекта. А как быть в том случае,
если эти свойства невидимы (невооруженным глазом), не подда-
ются непосредственному измерению. Например, как можно изме-
рить чувства, настроения человека, поведение людей, их взаимо-
действие и социальную жизнь? Как можно измерить культуру от-
дельного человека или всего общества? Можно ли определить
уровень развития личности, степень его социальной и политиче-
ской зрелости?
    Как измерить престиж, оценить статус политика, специалиста,
ученого, творческого работника и т.п.?
    Оказалось, что и это можно. Причем довольно точно с исполь-
зованием математического аппарата. Сегодня измеряют популяр-
ность передач, политиков, артистов, статус и престиж учебных
заведений, людей в обществе и многое другое.
    Сегодня трудно себе представить нашу жизнь без постоянных
социологических опросов или обнародования результатов социо-
логических исследований. Мы часто слышим о результатах со-
циологических опросов. Многие сограждане верят этим данным,
но много и тех, кто не верит им. Качество полученных результа-
                               7                                                                  8
