Основы инженерного творчества. Куликов Б.П - 11 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ИВГПУ | Иваново

Составители: 

Рубрика: 

11
Таблица 4.
Темы заданий выполняемых на основе метода фокальных объектов
Варианты
заданий
Вид основного изделия Виды трансформирования
основного изделия
1 Пальто женское Брюки, жакет
2 Куртка Жилет с рюкзаком
3 Куртка женская Топ + юбка
4 Жилет му жской Рюкзак
5 Куртка ветровка Сумка с ремнями
6 Жилет Куртка и капюшон (двухстор.)
7 Куртка женская Двухразмерное изделие
8 Куртка детская Рукава трансформируются в
сумку- рюкзак
9 Платье женское Возмо жност ь изменения длины
плечевого изделия
10 Брюки му жские Возможн ость изменения дли-
ны поясного изделия
7. Методические указания к выполнению курсовой работы
Курсовая работа выполняется по варианту, который определя-
ется по сумме двух последних цифр номера зачетной книжки. Вид
основного изделия выбирается по таблицам 1 и 2. Тема работы кон-
кретизируется преподавателем ведущим занятия.
Выполнение работы связанной с использованием морфологи-
ческого анализа проводится в следующем порядке:
7.1 В соответствии с заданием выполните эскизную проработку
(технический чертеж) наиболее распространенного варианта модели
изделия.
7.2 Проведите анализ задачи, выявите особенности модели с
учетом ее функционального назначения, условий эксплуатации и за-
несите их в таблицу.
7.3 Составьте алгоритм решения поставленной задачи .
7.4 Составьте перечень основных узлов конструкции за данного
изделия или параметров, влияющих на основные эксплуатационные
показатели одежды.
7.5 Составьте перечень морфологических, признаков характери-
зующих особенности конструктивных узлов изделия или морфологи-
ческих признаков, влияющих на состояние микроклимата одежды.
7.6 Сформируйте вначале морфологическую матрицу в кодиро-
                                                   Таблица 4.
 Темы заданий выполняемых на основе метода фокальных объектов

   Варианты   Вид основного изделия   Виды трансформирования
   заданий                            основного изделия
       1      Пальто женское          Брюки, жакет
       2      Куртка                  Жилет с рюкзаком
       3      Куртка женская          Топ + юбка
       4      Жилет мужской           Рюкзак
       5      Куртка ветровка         Сумка с ремнями
       6      Жилет                   Куртка и капюшон (двухстор.)
       7      Куртка женская          Двухразмерное изделие
       8      Куртка детская          Рукава трансформируются в
                                      сумку- рюкзак
       9      Платье женское          Возможность изменения длины
                                      плечевого изделия
       10     Брюки мужские            Возможность изменения дли-
                                      ны поясного изделия


  7.   Методические указания к выполнению курсовой работы
     Курсовая работа выполняется по варианту, который определя-
ется по сумме двух последних цифр номера зачетной книжки. Вид
основного изделия выбирается по таблицам 1 и 2. Тема работы кон-
кретизируется преподавателем ведущим занятия.
     Выполнение работы связанной с использованием морфологи-
ческого анализа проводится в следующем порядке:
     7.1 В соответствии с заданием выполните эскизную проработку
(технический чертеж) наиболее распространенного варианта модели
изделия.
     7.2 Проведите анализ задачи, выявите особенности модели с
учетом ее функционального назначения, условий эксплуатации и за-
несите их в таблицу.
     7.3 Составьте алгоритм решения поставленной задачи.
     7.4 Составьте перечень основных узлов конструкции заданного
изделия или параметров, влияющих на основные эксплуатационные
показатели одежды.
     7.5 Составьте перечень морфологических, признаков характери-
зующих особенности конструктивных узлов изделия или морфологи-
ческих признаков, влияющих на состояние микроклимата одежды.
    7.6 Сформируйте вначале морфологическую матрицу в кодиро-
                                 11

Страницы