ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
производство высококачественного и конкурентоспособного
конечного продукта, устойчивое финансовое состояние и
положение на рынке.
Вместе с тем, как следствие дезинтеграционных процессов в
экономике сопредельных государств СНГ, становится объек-
тивной необходимостью формирование агроориентированных
горизонтально рассредоточенных структур, в частности, в про-
изводстве средств производства (1-я сфера), фармацевтической,
текстильной промышленности.
В 4-й главе пособия обоснованы составляющие экономиче-
ского механизма с позиций системного подхода и стратегиче-
ского инновационного развития, адекватные современным эко-
номическим условиям хозяйствования, обеспечения продоволь-
ственной и экономической безопасности страны.
В пособии сочетаются результаты и новизна научных ис-
следований с методико-обучающим материалом. Контрольные и
дискуссионные вопросы, задания, завершающие разделы учеб-
ного пособия, ориентированы на систематизацию, активизацию
мышления, творческое восприятие материала, реальное приме-
нение полученных знаний в практике, принятие обоснованных
управленческих решений.
производство высококачественного и конкурентоспособного конечного продукта, устойчивое финансовое состояние и положение на рынке. Вместе с тем, как следствие дезинтеграционных процессов в экономике сопредельных государств СНГ, становится объек- тивной необходимостью формирование агроориентированных горизонтально рассредоточенных структур, в частности, в про- изводстве средств производства (1-я сфера), фармацевтической, текстильной промышленности. В 4-й главе пособия обоснованы составляющие экономиче- ского механизма с позиций системного подхода и стратегиче- ского инновационного развития, адекватные современным эко- номическим условиям хозяйствования, обеспечения продоволь- ственной и экономической безопасности страны. В пособии сочетаются результаты и новизна научных ис- следований с методико-обучающим материалом. Контрольные и дискуссионные вопросы, задания, завершающие разделы учеб- ного пособия, ориентированы на систематизацию, активизацию мышления, творческое восприятие материала, реальное приме- нение полученных знаний в практике, принятие обоснованных управленческих решений. 7
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »