Радиотехнические цепи и сигналы. Часть 2. Курахтина Г.С. - 43 стр.

    5. Повторить программу пункта 4 для амплитуды сигнала ге-
нератора Г4-18А: 0,7; 0,5; 0,3 и 0,1 В. Дать письменное объясне-
ние изменению осциллограмм на выходе “2“.
    6. Обратить внимание на то, что нелинейная цепь может, как
обогащать, так и обеднять спектр колебаний. Продумать примеры
использования исследованных цепей в радиотехнике.

                   КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

     1. Что представляет собой спектр радиотехнического сигнала?
     2. Как можно определить спектр сигнала?
     3. Изменяется ли спектральный состав радиотехнического
сигнала в линейной цепи?
     4. Изменяется ли спектральный состав радиотехнического
сигнала в нелинейной цепи?
     5. Какие радиотехнические цепи называют нелинейными?
Приведите примеры нелинейных цепей.
     6. Изобразите спектральную амплитудную диаграмму гармо-
нического колебания.
     7. Изобразите спектральную амплитудную диаграмму перио-
дической последовательности прямоугольных импульсов “ ме-
андр”.
     8. Изобразите спектральную амплитудную диаграмму АМ-
сигнала.
     9. Изобразите спектральную амплитудную диаграмму перио-
дической последовательности импульсов, полученных ог-
раничением отрицательной полуволны гармонического колеба-
ния.
     10. Изобразите спектральную амплитудную диаграмму пе-
риодической последовательности импульсов, полученных сим-
метричным ограничением гармонического колебания.
     11.Как можно определить спектральную фазовую диаграмму
радиосигнала.




                              43